分析 (I)根據(jù)莖葉圖可得優(yōu)秀率,從而可得總體中優(yōu)秀學(xué)生數(shù);
(II)(i)先計算按分層抽樣方法,抽取的優(yōu)秀學(xué)生數(shù)和良好學(xué)生數(shù),再利用排列組合知識計算從這5名學(xué)生中選出3人的方法種數(shù),計算選出的3名學(xué)生中至少有1名體質(zhì)為優(yōu)秀的選法種數(shù)及選出的3名學(xué)生中體質(zhì)為優(yōu)秀的人數(shù)不少于體質(zhì)為良好的人數(shù)的選法種數(shù),代入古典概型概率公式計算即可.
(ii)由題意X的可能取值為1,2,3,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
解答 解:(Ⅰ)由莖葉圖知:體質(zhì)優(yōu)秀的數(shù)據(jù)有10個,
∴優(yōu)秀率為$\frac{1}{3}$,
∴總體中優(yōu)秀學(xué)生數(shù)為300×$\frac{1}{3}$=100人.
(II)樣本中體質(zhì)良好的學(xué)生數(shù)為15,
∴按分層抽樣方法,從體質(zhì)為優(yōu)秀和良好的學(xué)生中抽取5名學(xué)生,則抽取的優(yōu)秀學(xué)生數(shù)為2,良好學(xué)生數(shù)為3,
(i)從這5名學(xué)生中選出3人,共有${C}_{5}^{3}$=10種選法,
其中選出的3名學(xué)生中至少有1名體質(zhì)為優(yōu)秀的選法有${C}_{2}^{1}×{C}_{3}^{2}$+${C}_{2}^{2}×{C}_{3}^{1}$=9種,
∴選出的3名學(xué)生中至少有1名體質(zhì)為優(yōu)秀的概率為p=$\frac{9}{10}$.
(ii)5名學(xué)生中優(yōu)秀學(xué)生數(shù)為2,良好學(xué)生數(shù)為3,從中選3人,
記X為在選出的3名學(xué)生中體質(zhì)為良好的人數(shù),由X的可能取值為1,2,3,
P(X=1)=$\frac{{C}_{2}^{2}{C}_{3}^{1}}{{C}_{5}^{3}}$=$\frac{3}{10}$,
P(X=2)=$\frac{{C}_{2}^{1}{C}_{3}^{2}}{{C}_{5}^{3}}$=$\frac{6}{10}$,
P(X=3)=$\frac{{C}_{3}^{3}}{{C}_{5}^{3}}$=$\frac{1}{10}$,
∴X的分布列為:
| X | 1 | 2 | 3 |
| P | $\frac{3}{10}$ | $\frac{6}{10}$ | $\frac{1}{10}$ |
點評 本題考查了古典概型的概率計算及計數(shù)原理應(yīng)用,考查了組合數(shù)計算公式,綜合性較強,解題的關(guān)鍵是利用排列組合知識求得符合條件的基本事件個數(shù).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2 | B. | $\frac{20}{3}$ | C. | $\frac{22}{3}$ | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 模型1對應(yīng)的R2=0.48 | B. | 模型3對應(yīng)的R2=0.15 | ||
| C. | 模型2對應(yīng)的R2=0.96 | D. | 模型4對應(yīng)的R2=0.30 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | y=$\frac{f(x)}{{e}^{x}}$在(1,+∞)上是增函數(shù) | B. | x=1是函數(shù)y=$\frac{f(x)}{{e}^{x}}$的極小值點 | ||
| C. | 函數(shù)y=$\frac{f(x)}{{e}^{x}}$至多有兩個零點 | D. | x≤0時f(x)≤ex恒成立 |
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