已知數(shù)列
滿(mǎn)足:![]()
(1)求證:數(shù)列
為等比數(shù)列;
(2)求證:數(shù)列
為遞增數(shù)列;
(3)若當(dāng)且僅當(dāng)
的取值范圍。
(I)![]()
,
,
為首項(xiàng),以
為公比的等比數(shù)列;
(II)
,
是單調(diào)遞增數(shù)列;
(III)
。
解析試題分析:(I)![]()
是等差數(shù)列
又![]()
2分![]()
![]()
5分
又![]()
為首項(xiàng),以
為公比的等比數(shù)列 6分
(II)![]()
![]()
當(dāng)![]()
又
![]()
是單調(diào)遞增數(shù)列 9分
(III)
時(shí),![]()
10分
即
12分
13分
考點(diǎn):本題主要考查數(shù)列的遞推關(guān)系,等差數(shù)列、等比數(shù)列的證明,等比數(shù)列的求和,不等式組解法。
點(diǎn)評(píng):典型題,本題在考查等差數(shù)列、等比數(shù)列基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),有意給出遞推關(guān)系,增大試題難度,同時(shí)通過(guò)前n項(xiàng)和最值的討論,和不等式組解法結(jié)合在一起,具有一定綜合性。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知數(shù)列
的各項(xiàng)均為正數(shù),
為其前
項(xiàng)和,對(duì)于任意的
,滿(mǎn)足關(guān)系式![]()
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列
的通項(xiàng)公式是
,前
項(xiàng)和為
,求證:對(duì)于任意的正整數(shù)n,總有![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知數(shù)列{
}中![]()
(I)設(shè)
,求證數(shù)列{
}是等比數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列{
}的通項(xiàng)公式.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分)
等比數(shù)列{
}的前n項(xiàng)和為
, 已知對(duì)任意的
,點(diǎn)
,均在函數(shù)
且
均為常數(shù))的圖像上.
(1)求r的值;
(2)當(dāng)b=2時(shí),記
求數(shù)列
的前
項(xiàng)和![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分)
若等比數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,
,
,求數(shù)列
的通項(xiàng)公式。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知![]()
![]()
(1)求數(shù)列{
}的通項(xiàng)公式![]()
(2)數(shù)列{
}的首項(xiàng)b1=1,前n項(xiàng)和為T(mén)n,且
,求數(shù)列{
}
的通項(xiàng)公式
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(12分)經(jīng)過(guò)
作直線(xiàn)
交曲線(xiàn)
:
(
為參數(shù))于
、
兩點(diǎn),若
成等比數(shù)列,求直線(xiàn)
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分14分)
在數(shù)
和
之間插入
個(gè)實(shí)數(shù),使得這
個(gè)數(shù)構(gòu)成遞增的等比數(shù)列,將這
個(gè)數(shù)的乘積記為
,令
,
N
.
(1)求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
;
(2)求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
數(shù)列1,1+2,1+2+4,…,1+2+22+…+2n-1,…的前n項(xiàng)和Sn>1020,那么n的最小值是( )
| A.7 | B.8 | C.9 | D.10 |
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