| A. | (-6,0] | B. | [-6,0) | C. | (-1,0) | D. | [-1,0] |
分析 作出函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+8,x≤0}\\{sinπx,x>0}\end{array}\right.$的圖象,由題意可得f(x)的圖象恒在直線y=ax-1的上方,由圖象觀察可得a≤0,當(dāng)x<0時(shí),直線與f(x)的圖象相切,聯(lián)立方程,運(yùn)用判別式為0,可得a,通過圖象觀察即可得到a的范圍.
解答
解:作出函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+8,x≤0}\\{sinπx,x>0}\end{array}\right.$的圖象,
由f(x)-ax≥-1對(duì)任意的x恒成立,即為
f(x)的圖象恒在直線y=ax-1的上方,
由圖象觀察可得a≤0,
當(dāng)x<0時(shí),直線與f(x)的圖象相切,
聯(lián)立y=x2+8和y=ax-1,可得x2-ax+9=0,
由判別式a2-36=0,解得a=-6(6舍去),
則由直線繞著(0,-1)旋轉(zhuǎn),可得a的范圍是[-6,0].
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查分段函數(shù)及運(yùn)用,考查不等式恒成立問題轉(zhuǎn)化為圖象的位置關(guān)系,運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想方法是解題的關(guān)鍵.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 函數(shù)y=f(x)的圖象與函數(shù)y=$\frac{1}{π-x}$的圖象在[0,2π]上所有交點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和為4π | |
| B. | ?x∈[0,+∞),f(x)≤x | |
| C. | 若函數(shù)y=f(x)的圖象的兩條相互垂直的切線交于P點(diǎn),則點(diǎn)P的坐標(biāo)可能為($\frac{π}{2}$,$\frac{π}{2}$) | |
| D. | 若函數(shù)y=f(x)的圖象的兩條相互垂直的切線交于P點(diǎn),則點(diǎn)P的坐標(biāo)可能為($\frac{3π}{2}$,$\frac{π}{2}$) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{{3}^{n}+1}{2}$ | B. | $\frac{{3}^{n}+3}{2}$ | C. | $\frac{{3}^{n}-1}{2}$ | D. | $\frac{{3}^{n}-3}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $x=-\frac{π}{2}$ | B. | $x=-\frac{π}{4}$ | C. | $x=\frac{π}{8}$ | D. | $x=\frac{π}{4}$ |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com