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12.如圖是集合P={(x,y)|(x-cosθ)2+(y-sinθ)2=4,0≤θ≤π}中的點(diǎn)在平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)留下的陰影,中間形如“水滴”部分的平面面積為( 。
A.$\frac{11}{6}π-\sqrt{3}$B.$\frac{7}{3}π-\sqrt{3}$C.$π+\sqrt{3}$D.π+2

分析 “水滴”部分由一個(gè)半圓加一個(gè)等邊三角形ABC加兩個(gè)弓形$\widehat{AmB}$和$\widehat{AnC}$構(gòu)成,利用公式,即可得出結(jié)論.

解答 解:如圖,
“水滴”部分由一個(gè)半圓加一個(gè)等邊三角形ABC加兩個(gè)弓形$\widehat{AmB}$和$\widehat{AnC}$構(gòu)成,
∴“水滴”部分的面積
=S半圓+S△ABC+2S弓形AmB
=$\frac{1}{2}π+\sqrt{3}$+2($\frac{2π}{3}$-$\sqrt{3}$)
=$\frac{11}{6}π-\sqrt{3}$.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查集合知識(shí)的運(yùn)用,考查圓的知識(shí),考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.設(shè)向量$\overrightarrow{a}$=(1,2),|$\overrightarrow$|=2$\sqrt{5}$,$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角為60°則$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$的值為( 。
A.$\sqrt{5}$B.5C.5$\sqrt{5}$D.10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.已知兩點(diǎn)F1(-$\sqrt{2}$,0),F(xiàn)2($\sqrt{2}$,0),滿足條件|PF1|-|PF2|=2的動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是曲線E,直線l:y=kx-1與曲線E交于不同兩點(diǎn)A、B:
(Ⅰ)求k的取值范圍;   
(Ⅱ)若|AB|=2$\sqrt{5}$,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一面積為$\frac{3\sqrt{3}}{2}$cm2的正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn)都在球O的表面上,球心O到正六邊形所在平面的距離為2$\sqrt{2}$cm,記球O的體積為Vcm3,球O的表面積為Scm2,則( 。
A.V=SB.V=2SC.2V=SD.V=$\sqrt{2}$S

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.函數(shù)f(x)=sinπx+cosπx+|sinπx-cosπx|對(duì)任意x∈R有f(x1)≤f(x)≤f(x2)成立,則|x2-x1|的最小值為$\frac{3}{4}$.

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17.如圖,已知半圓O:x2+y2=1(y≥0)及點(diǎn)A(2,0),B為半圓周上任意一點(diǎn),以AB為一邊作等邊△ABM.設(shè)∠AOB=θ,其中0<θ<π.
(Ⅰ)將邊AB表示為θ的函數(shù);
(Ⅱ)求四邊形OAMB面積的最大值.

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4.已知橢圓C:3x2+4y2=12.設(shè)橢圓C上在第二象限的點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為-1,過(guò)點(diǎn)P的直線l1,l2與橢圓C的另一交點(diǎn)分別為A,B.且l1,l2的斜率互為相反數(shù),A,B兩點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)分別為M,N,
(Ⅰ)求證直線AB的斜率為定值.
(Ⅱ)求四邊形ABMN的面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知直線l1:x+ay=2a+2和l2:ax+y=a+1.
(Ⅰ) 若l1⊥l2,求a的值;
(Ⅱ) 若l1∥l2,求這兩條平行線間的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.一只受傷的丹頂鶴在如圖所示(直角梯形)的草原上飛過(guò),其中AD=$\sqrt{2}$,DC=2,BC=1,它可能隨機(jī)在草原上任何一處(點(diǎn)),若落在扇形沼澤區(qū)域ADE以外丹頂鶴能生還,則該丹頂鶴生還的概率是1-$\frac{π}{10}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案