分析 (1)由題意知,在復(fù)平面內(nèi)點A、B、C 所對應(yīng)的坐標分別為(2,-1),(1,1),(4,0),設(shè)點D的坐標為(x,y),由于四邊形ABCD是平行四邊形,可得$\overrightarrow{AB}=\overrightarrow{DC}$,解出即可得出;
(2)在復(fù)平面內(nèi)點B、D 所對應(yīng)的坐標分別為(1,1)、(5,-2),利用兩點之間的距離公式即可得出.
解答 解:(1)由題意知,在復(fù)平面內(nèi)點A、B、C 所對應(yīng)的坐標分別為(2,-1),(1,1),(4,0),
設(shè)點D的坐標為(x,y),則$\overrightarrow{AB}$=(-1,2),$\overrightarrow{DC}$=(4-x,-y),
∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴$\overrightarrow{AB}=\overrightarrow{DC}$,即(-1,2)=(4-x,-y),
∴$\left\{\begin{array}{l}{-1=4-x}\\{2=-y}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=-2}\end{array}\right.$.
∴點D所對應(yīng)的復(fù)數(shù)為5-2i.
(2)∵在復(fù)平面內(nèi)點B、D 所對應(yīng)的坐標分別為(1,1)、(5,-2),
∴|BD|=$\sqrt{(5-1)^{2}+(-2-1)^{2}}$=5.
點評 本題考查了復(fù)數(shù)的幾何意義、向量的坐標運算、平行四邊形的性質(zhì),考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 若直線a∥b,b∥c,則a∥c.類比推出:若向量$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,$\overrightarrow$∥$\overrightarrow{c}$,則$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{c}$ | |
| B. | a(b+c)=ab+ac.類比推出:loga(x+y)=logax+logay | |
| C. | 已知a,b∈R,若方程x2+ax+b=0有實數(shù)根,則a2-4b≥0.類比推出:已知a,b∈C,若方程x2+ax+b=0有實數(shù)根,則a2-4b≥0. | |
| D. | 長方形對角線的平方等于長與寬的平方和.類比推出:長方體對角線的平方等于長、寬、高的平方和 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (-∞,4-8ln2] | B. | (-∞,$\frac{17}{4}$-8ln2] | C. | (-∞,4+8ln2] | D. | (-∞,$\frac{17}{4}$+8ln2] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | {x|x<-1或x>4} | B. | {x|x≤-1或x≥4} | C. | {x|-1<x<4} | D. | {x|-1≤x≤4} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
| C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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