已知函數(shù)f(x)=
若f(1)=
,則f(3)= .
導(dǎo)學(xué)全程練創(chuàng)優(yōu)訓(xùn)練系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如果命題“
”為假命題，則（ ）
A．
，
均為真命題 B．，均為假命題
C．，中至少有一個(gè)為真命題 D．，中至多有一個(gè)為真命題
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
下面各組函數(shù)中為相等函數(shù)的是( )
(A)f(x)=
,g(x)=x-1
(B)f(x)=x+1,g(x)=
(C)f(x)=ln ex與g(x)=eln x
(D)f(x)=x0與g(x)=
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
甲同學(xué)家到乙同學(xué)家的途中有一公園,甲從家到公園的距離與乙從家到公園的距離都是2 km,甲10時(shí)出發(fā)前往乙家.如圖所示,表示甲從家出發(fā)到達(dá)乙家為止經(jīng)過的路程y(km)與時(shí)間x(min)的關(guān)系.試寫出y=f(x)的函數(shù)解析式.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
6.已知函數(shù)f(x)=x2-2ax+a在區(qū)間(-∞,1)上有最小值,則函數(shù)g(x)=
在區(qū)間(1,+∞)上一定( )
(A)有最小值 (B)有最大值
(C)是減函數(shù) (D)是增函數(shù)
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
函數(shù)f(x)在R上為奇函數(shù),且x>0時(shí),f(x)=
+1,則當(dāng)x<0時(shí),f(x)= .
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
.已知函數(shù)f(x)=ln
.
(1)求函數(shù)f(x)的定義域,并判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)對(duì)于x∈[2,6],f(x)=ln>ln
恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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若
，求實(shí)數(shù)
的取值范圍
若
，則實(shí)數(shù)a的值為 .