【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2+1(a>0),g(x)=x3+bx
(1)若曲線y=f(x)與曲線y=g(x)在它們的交點(1,c)處具有公共切線,求a、b的值;
(2)當a2=4b時,求函數(shù)f(x)+g(x)的單調(diào)區(qū)間,并求其在區(qū)間(﹣∞,﹣1)上的最大值.
【答案】
(1)解:f(x)=ax2+1(a>0),則f'(x)=2ax,k1=2a,g(x)=x3+bx,則g′(x)=3x2+b,k2=3+b,
由(1,c)為公共切點,可得:2a=3+b ①
又f(1)=a+1,g(1)=1+b,
∴a+1=1+b,即a=b,代入①式可得: ![]()
(2)解:由題設(shè)a2=4b,設(shè)
則
,令h'(x)=0,解得:
,
;
∵a>0,∴
,
x | (﹣∞,﹣ | ﹣ |
| - |
|
h′(x) | + | ﹣ | + | ||
h(x) | 極大值 | 極小值 |
∴原函數(shù)在(﹣∞,﹣
)單調(diào)遞增,在
單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增
② 若
,即0<a≤2時,最大值為
;
②若
<﹣
,即2<a<6時,最大值為 ![]()
③若﹣1≥﹣
時,即a≥6時,最大值為h(﹣
)=1
綜上所述:當a∈(0,2]時,最大值為
;當a∈(2,+∞)時,最大值為 ![]()
【解析】(1)根據(jù)曲線y=f(x)與曲線y=g(x)在它們的交點(1,c)處具有公共切線,可知切點處的函數(shù)值相等,切點處的斜率相等,故可求a、b的值;(2)根據(jù)a2=4b,構(gòu)建函數(shù)
,求導(dǎo)函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)的正負,可確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,進而分類討論,確定函數(shù)在區(qū)間(﹣∞,﹣1)上的最大值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若不等式cx2+bx+a<0的解集為{x|﹣3<x<
},則不等式的解集為ax2+bx+c≥0( )
A.![]()
B.![]()
或x<﹣2}
C.![]()
D.{x|x<﹣3或 ![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知等比數(shù)列{an}是單調(diào)遞增的數(shù)列,a2+a3+a4=28,且a3+2是a2 , a4的等差中項.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若bn=anlog2an , 數(shù)列{bn}的前n項和為Sn , 求Sn .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓C過兩點M(﹣3,3),N(1,﹣5),且圓心在直線2x﹣y﹣2=0上
(1)求圓的方程;
(2)直線l過點(﹣2,5)且與圓C有兩個不同的交點A、B,若直線l的斜率k大于0,求k的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,是否存在直線l使得弦AB的垂直平分線過點P(3,﹣1),若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=x3﹣3x+5,若關(guān)于x的方程f(x)=a至少有兩個不同實根,則a的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若關(guān)于
的不等式
恒成立,求整數(shù)
的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x3﹣3x.
(1)求曲線y=f(x)在點x=2處的切線方程;
(2)若過點A(1,m)(m≠﹣2)可作曲線y=f(x)的三條切線,求實數(shù)m的取值范圍.
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