科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知函數(shù)f（x）=x﹣[x]，其中[x]表示不超過實數(shù)x的最大整數(shù)．若關(guān)于x的方程f（x）=kx+k有三個不同的實根，則實數(shù)k的取值范圍是（ �。�
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| A． |
| B． |
| C． |
| D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
下圖表示了一個由區(qū)間（0，1）到實數(shù)集R的映射過程：區(qū)間（0，1）中的實數(shù)m對應(yīng)數(shù)軸上的點M，如圖1；將線段AB圍成一個圓，使兩端點A、B恰好重合，如圖2；再將這個圓放在平面直角坐標(biāo)系中，使其圓心在y軸上，點A的坐標(biāo)為（0，1），如圖3，圖3中直線AM與x軸交于點N（n,0），則 m的象就是n，記作
|
（1）方程
的解是x= ；
（2）下列說法中正確的是命題序號是 .（填出所有正確命題的序號）
①
； ②
是奇函數(shù)； ③在定義域上單調(diào)遞增； ④的圖象關(guān)于點
對稱.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
關(guān)于函數(shù)
，有下列命題：
①其圖象關(guān)于
軸對稱；②當(dāng)
時，
是增函數(shù)；當(dāng)
時，是減函數(shù)；③的最小值是
；
④在區(qū)間（－1，0）、（2,+∞）上是增函數(shù)；⑤無最大值，也無最小值．
其中所有正確結(jié)論的序號是 ．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如果若干個函數(shù)的圖象經(jīng)過平移后能夠重合，則稱這些函數(shù)為“同簇函數(shù)”． 給出下列函數(shù)：
①
； ②
；③
； ④
．其中“同簇函數(shù)”的是
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
對于函
數(shù)
，則下列說法正確的是
A．該函數(shù)的值域是
B．當(dāng)且僅當(dāng)
時，
C．當(dāng)且僅當(dāng)
時，該函數(shù)取得最大值1D．該函數(shù)是以
為最小正周期的周期函數(shù)
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知函數(shù)
，將
的圖象上各點的橫坐標(biāo)縮短為原來
，縱坐標(biāo)不變，再將所得圖象向右平移
個單位，得到函數(shù)
的圖象，則函數(shù)的解析式為（ ）
A．
B.
C.
D．
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，則有 ( ) 
,
,
； （Ⅱ）若
，試確定實數(shù)
的取值范圍
的值為 
B.
C.
D. 
．