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求直線=1上截得的弦長.
【答案】分析:先將直線的參數方程化為,代入雙曲線x2-y2=1,得關于t的一元二次方程,利用t的幾何意義求出弦長
解答:解:直線可化為
代入雙曲線方程得(2+t)2-t)2=1
即t2-4t-6=0,∵△>0,∴t1+t2=4,t1×t2=-6
設直線與雙曲線的交點為A、B
由參數t的幾何意義知|AB|=|t1-t2|===2
∴直線=1上截得的弦長為2
點評:本題考查了利用直線的參數方程求弦長的技巧,注意直線參數方程的形式的不同.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

求直線
x=2+t
y=
3
t
(t為參數)被雙曲線x2-y2
=1上截得的弦長.

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科目:高中數學 來源:2011-2012學年四川省高考壓軸理科數學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分14分)(注意:在試題卷上作答無效)

已知橢圓的左、右焦點分別為,若以為圓心,為半徑作圓,過橢圓上一點作此圓的切線,切點為,且的最小值不小于為

(1)求橢圓的離心率的取值范圍;

(2)設橢圓的短半軸長為,圓軸的右交點為,過點作斜率為的直線與橢圓相交于兩點,若,求直線被圓截得的弦長的最大值.

 

 

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科目:高中數學 來源:2013屆福建省高二上學期期末考試文科數學 題型:解答題

(本小題滿分14分)

如圖,直線相交于點,點.以為端點的曲線段C上的任一點到的距離與到點的距離相等.若為銳角三角形,,,且.

(1)曲線段C是哪類圓錐曲線的一部分?并建立適當的坐標系,求曲線段C所在的圓錐曲線的標準方程;

(2)在(1)所建的坐標系下,已知點在曲線段C上,直線,求直線被圓截得的弦長的取值范圍.

 

 

 

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科目:高中數學 來源:2010-2011學年河北省邢臺市寧晉二中高二(下)期末數學試卷(文科)(選修1-2、4-4)(解析版) 題型:解答題

求直線=1上截得的弦長.

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