科目:高中數學 來源:2016屆河北南宮一中學高三仿真模擬數學(理)試卷(解析版) 題型:解答題
一次研究性學習有“整理數據”、“撰寫報告”兩項任務,兩項任務無先后順序,每項任務的完成相互獨立,互不影響.某班研究性學習有甲、乙兩個小組.根據以往資料統計,甲小組完成研究性學習兩項任務的概率都為
,乙小組完成研究性學習兩項任務的概率都為
.若在一次研究性學習中,兩個小組完成任務項數相等.而且兩個小組完成任務數都不少于一項,則稱該班為“和諧研究班”.
(1)若
,求在一次研究性學習中,已知甲小組完成兩項任務的條件下,該班榮獲“和諧研究班”的概率;
(2)設在完成4次研究性學習中該班獲得“和諧研究班”的次數為
,若
的數學期望
,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源:2017屆重慶市高三上一調考試數學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
某程序框圖如下圖所示,該程序運行后輸出的
的值是( )
![]()
A.3024 B.1007
C.2015 D.2016
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科目:高中數學 來源:2017屆云南曲靖一中高三上月考二數學(文)試卷(解析版) 題型:解答題
選修4-5:不等式選講
若關于
的不等式
的解集為
.
(1)求實數
的最大值
;
(2)若正實數
滿足
,求
的最小值.
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科目:高中數學 來源:2016屆浙江鎮(zhèn)海中學高三5月模擬數學(文)試卷(解析版) 題型:填空題
若函數
在定義域的某個子區(qū)間
上不具有單調性,則實數
的取值范圍為 .
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