已知圓C過原點(diǎn)且與
相切,且圓心C在直線
上.
(1)求圓的方程;(2)過點(diǎn)
的直線l與圓C相交于A,B兩點(diǎn), 且
, 求直線l的方程.
(1)
(2) x=2或4x-3y-2=0.
【解析】
試題分析:(1)由題意圓心到直線
的距離等于半徑, 再利用點(diǎn)到直線的距離公式解出圓心坐標(biāo)和半徑即可.(2)由題知,圓心到直線l的距離為1.分類討論:當(dāng)l的斜率不存在時,l:x=2顯然成立 ;若l的斜率存在時, 利用點(diǎn)到直線的距離公式,解得k ;綜上,直線l的方程為x=2或4x-3y-2=0.
(1)由題意設(shè)圓心
,則C到直線
的距離等于
,
, 解得
, ∴其半徑
∴圓
的方程為
(6分)
(2)由題知,圓心C到直線l的距離
. (8分)
當(dāng)l的斜率不存在時,l:x=2顯然成立 (9分)
若l的斜率存在時,設(shè)
,由
得
,解得
,
∴
. (11分)
綜上,直線l的方程為x=2或4x-3y-2=0. (12分)
考點(diǎn):圓的方程;點(diǎn)到直線的距離公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆天津市紅橋區(qū)高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)
是定義在R上的可導(dǎo)函數(shù),則下列說法不正確的是( )
A.若函數(shù)在
時取得極值,則![]()
B.若
,則函數(shù)在
處取得極值
C.若在定義域內(nèi)恒有
,則
是常數(shù)函數(shù)
D.函數(shù)
在
處的導(dǎo)數(shù)是一個常數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省資陽市高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知命題p:
,
.則
為( ).
A.
,
B.
,![]()
C.
,
D.
,![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在
上可導(dǎo)的函數(shù)
的圖形如圖所示,則關(guān)于
的不等式
的解集為( ).
![]()
A、
B、
C、
D、![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知
,
.
(1)若
的單調(diào)減區(qū)間是
,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)若
對于定義域內(nèi)的任意x恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)設(shè)
有兩個極值點(diǎn)
, 且
.若
恒成立,求m的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
“x>1”是“
”的____________條件(填充分不必要,必要不充分,充要,既不充分也不必要).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
直線x-y+m=0與圓x2+y2-2x-1=0有兩個不同的交點(diǎn)的充要條件為( ).
A.m<1 B.-3<m<1 C.-4<m<2 D.0<m<1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省成都市高新區(qū)高三9月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知
,若
是
的最小值,則
的取值范圍為( )
(A)[-1,2] (B)[-1,0] (C)[1,2] (D)![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知定義在R上的偶函數(shù)f(x)滿足f(4-x)=f(x),且當(dāng)x∈(-1,3]時,f(x)=
,則函數(shù)g(x)=f(x)-|lgx|的零點(diǎn)個數(shù)是( )
A、7 B、8 C、9 D、10
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