【題目】已知
、
分別是離心率為
的橢圓
:
的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)
是橢圓
上異于其左、右頂點(diǎn)的任意一點(diǎn),過(guò)右焦點(diǎn)
作
的外角平分線(xiàn)
的垂線(xiàn)
,交
于點(diǎn)
,且
(
為坐標(biāo)原點(diǎn)).
(1)求橢圓
的方程;
(2)若點(diǎn)
在圓
上,且在第一象限,過(guò)
作圓
的切線(xiàn)交橢圓于
、
兩點(diǎn),問(wèn):
的周長(zhǎng)是否為定值?如果是,求出該定值;如果不是,說(shuō)明理由.
【答案】(1)
;(2)6.
【解析】試題分析:(1)由已知條件求出
,再由離心率
,求出b的值,寫(xiě)出橢圓方程;(2)設(shè)
的方程為
(
,
),由直線(xiàn)AB與圓
相切,求得
,設(shè)
,
(
),聯(lián)立直線(xiàn)與橢圓方程,消去y得到一個(gè)關(guān)于x的一元二次方程,求出
的值,再算出弦長(zhǎng)
的表達(dá)式,由兩點(diǎn)間的距離公式算出
的表達(dá)式,算出
的周長(zhǎng)為定值。
試題解析:(1)延長(zhǎng)
交直線(xiàn)
于點(diǎn)
,
∵
為
的外角平分線(xiàn)的垂線(xiàn),∴
,
為
的中點(diǎn),
∴
,
由橢圓的離心率
,得
,
,
∴橢圓的方程為
.
(2)由題意,設(shè)
的方程為
(
,
),
∵直線(xiàn)
與圓
相切,∴
,即
,
由
得
,
設(shè)
,
(
),則
,
,
,
又
,
∴
,
同理
,
∴
,
∴
,即
的周長(zhǎng)為定值6.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年開(kāi)始,國(guó)家逐步推行全新的高考制度.新高考不再分文理科,采用3+3模式,其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科為必考科目,滿(mǎn)分各150分,另外考生還要依據(jù)想考取的高校及專(zhuān)業(yè)的要求,結(jié)合自己的興趣愛(ài)好等因素,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門(mén)科目中自選3門(mén)參加考試(6選3),每科目滿(mǎn)分100分.為了應(yīng)對(duì)新高考,某高中從高一年級(jí)1000名學(xué)生(其中男生550人,女生 450 人)中,采用分層抽樣的方法從中抽取
名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.
(1)已知抽取的
名學(xué)生中含女生45人,求
的值及抽取到的男生人數(shù);
(2)學(xué)校計(jì)劃在高一上學(xué)期開(kāi)設(shè)選修中的“物理”和“地理”兩個(gè)科目,為了了解學(xué)生對(duì)這兩個(gè)科目的選課情況,對(duì)在(1)的條件下抽取到的
名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(假定每名學(xué)生在這兩個(gè)科目中必須選擇一個(gè)科目且只能選擇一個(gè)科目),下表是根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到的
列聯(lián)表. 請(qǐng)將列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有 99%的把握認(rèn)為選擇科目與性別有關(guān)?說(shuō)明你的理由;
(3)在抽取的選擇“地理”的學(xué)生中按分層抽樣再抽取6名,再?gòu)倪@6名學(xué)生中抽取2人了解學(xué)生對(duì)“地理”的選課意向情況,求2人中至少有1名男生的概率.
![]()
| 0.05 | 0.01 |
| 3.841 | 6.635 |
參考公式:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合A={x|x2-(a-1)x-a<0,a∈R},集合B={x|
<0}.
(1)當(dāng)a=3時(shí),求A∩B;
(2)若A∪B=R,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓
的右頂點(diǎn)為A,上頂點(diǎn)為B.已知橢圓的離心率為
,
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)直線(xiàn)
與橢圓交于
,
兩點(diǎn),
與直線(xiàn)
交于點(diǎn)M,且點(diǎn)P,M均在第四象限.若
的面積是
面積的2倍,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=a﹣
(a∈R)
(Ⅰ)判斷函數(shù)f(x)在R上的單調(diào)性,并用單調(diào)函數(shù)的定義證明;
(Ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)a使函數(shù)f(x)為奇函數(shù)?若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左、右焦點(diǎn)分別為
,其離心率
,點(diǎn)P為橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),
面積的最大值為
.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若A,B,C,D是橢圓上不重合的四個(gè)點(diǎn),AC與BD相交于點(diǎn)
,
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系
中,曲線(xiàn)
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線(xiàn)
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)寫(xiě)出曲線(xiàn)
的極坐標(biāo)方程和曲線(xiàn)
的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知點(diǎn)
是曲線(xiàn)
上一點(diǎn),點(diǎn)
是曲線(xiàn)
上一點(diǎn),
的最小值為
,求實(shí)數(shù)
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
是
的反函數(shù),定義:若對(duì)于給定實(shí)數(shù)
,函數(shù)
與
)互成反函數(shù),則稱(chēng)
滿(mǎn)足“
和性質(zhì)”,若函數(shù)
與
互為反函數(shù),則稱(chēng)
滿(mǎn)足
積性質(zhì)
(1)判斷函數(shù)
是否滿(mǎn)足“1和性質(zhì)”,并說(shuō)明理由;
(2)求所有滿(mǎn)足“2和性質(zhì)”的一次函數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)
,
分別是橢圓C:
的左、右焦點(diǎn),過(guò)
且斜率不為零的動(dòng)直線(xiàn)l與橢圓C交于A,B兩點(diǎn).
Ⅰ
求
的周長(zhǎng);
Ⅱ
若存在直線(xiàn)l,使得直線(xiàn)
,AB,
與直線(xiàn)
分別交于P,Q,R三個(gè)不同的點(diǎn),且滿(mǎn)足P,Q,R到x軸的距離依次成等比數(shù)列,求該直線(xiàn)l的方程.
![]()
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