【題目】已知函數(shù)f(x)=2lnx+ax﹣
(a∈R)在x=2處的切線經(jīng)過點(﹣4,2ln2)
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性
(2)若不等式
恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.
【答案】
(1)解:由f(x)=2lnx+ax﹣
(a∈R),求導(dǎo)f′(x)=
+a+
,
當(dāng)x=2時,f′(2)=1+a+f′(2),
∴a=﹣1,
設(shè)切點為(2,2ln2+2a﹣2f′(2)),則切線方程y﹣(2ln2+2a﹣2f′(2))=f′(2)(x﹣2),
將(﹣4,2ln2)代入切線方程,2ln2﹣2ln2﹣2a+2f′(2))=﹣6f′(2),則f′(2)=﹣
,
∴f′(x)=
﹣1﹣
=
≤0,
∴f(x)在(0,+∞)單調(diào)遞減
(2)解:由不等式
恒成立,則
(2lnx+
)>m,
令φ(x)=2lnx+
,(x>0)求導(dǎo)φ′(x)=
﹣
﹣1=﹣(
﹣1)2≤0,
∴φ(x)在(0,+∞)單調(diào)遞減,
由φ(1)=0,
則當(dāng)0<x<1時,φ(x)>0,
當(dāng)x>1時,φ(x)<0,
∴
(2lnx+
)在(0,+∞)恒大于0,
∴m≤0,
實數(shù)m的取值范圍(﹣∞,0]
【解析】(1)求導(dǎo),當(dāng)x=2時,代入f′(x),即可求得a=﹣1,求得點斜式方程,將(﹣4,2ln2)代入點斜式方程,即可求得f′(2),即可求得函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)由題意可知
(2lnx+
)>m,構(gòu)造輔助函數(shù),求導(dǎo),根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性及零點性質(zhì),求得
(2lnx+
)最小值,即可求得實數(shù)m的取值范圍.
【考點精析】本題主要考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù)的相關(guān)知識點,需要掌握一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負有如下關(guān)系: 在某個區(qū)間
內(nèi),(1)如果
,那么函數(shù)
在這個區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果
,那么函數(shù)
在這個區(qū)間單調(diào)遞減;求函數(shù)
在
上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數(shù)
在
內(nèi)的極值;(2)將函數(shù)
的各極值與端點處的函數(shù)值
,
比較,其中最大的是一個最大值,最小的是最小值才能正確解答此題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面四個命題中,真命題是( ) ①從勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每30分鐘從生產(chǎn)流水線中抽取一件產(chǎn)品進行某項指標(biāo)檢測,這樣的抽樣方法是系統(tǒng)抽樣;
②兩個變量的線性相關(guān)程度越強,則相關(guān)系數(shù)的值越接近于1;
③兩個分類變量X與Y的觀測值κ2 , 若κ2越小,則說明“X與Y有關(guān)系”的把握程度越大;
④隨機變量X~N(0,1),則P(|X|<1)=2P(X<1)﹣1.
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知
.
(1)求角B的大小;
(2)若b=
,a+c=3,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于的不等式
的解集為
;
(1)若
,求
的取值范圍;
(2)若存在兩個不相等負實數(shù)
、
,使得
,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)是否存在實數(shù)
,滿足:“對于任意
,都有
,對于任意的
,都有
”,若存在,求出
的值,若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) ![]()
(1)若不等式f(x)﹣f(x+m)≤1恒成立,求實數(shù)m的最大值;
(2)當(dāng)a<
時,函數(shù)g(x)=f(x)+|2x﹣1|有零點,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
某公司為了了解用戶對其產(chǎn)品的滿意度,從A,B兩地區(qū)分別隨機調(diào)查了40個用戶,根據(jù) 用戶對其產(chǎn)品的滿意度的評分,得到A地區(qū)用戶滿意度評分的頻率分布直方圖和B地區(qū)用戶滿意度評分的頻率分布表.A地區(qū)用戶滿意度評分的頻率分布直方圖![]()
B地區(qū)用戶滿意度評分的頻率分布表
滿意度評分分組 | [50,60) | [50,60) | [50,60) | [50,60) | [50,60) |
頻數(shù) | 2 | 8 | 14 | 10 | 6 |
(1)(I)在答題卡上作出B地區(qū)用戶滿意度評分的頻率分布直方圖,并通過此圖比較兩地區(qū)滿意度評分的平均值及分 散 程度.(不要求計算出具體值,給出結(jié)論即可)
B地區(qū)用戶滿意度評分的頻率分布直方圖![]()
(2)(II)根據(jù)用戶滿意度評分,將用戶的滿意度評分分為三個等級:
滿意度評分 | 低于70分 | 70分到89分 | 不低于90分 |
滿意度等級 | 不滿意 | 滿意 | 非常滿意 |
估計那個地區(qū)的用戶的滿意度等級為不滿意的概率大,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
設(shè)a,b,c,d均為正數(shù),且a+b=c+d,證明:(1)若ab > cd,則
+
>
+
;(2)
+
>
+
是|a-b| < |c-d|的充要條件
(1)(I)若ab
cd,則
+![]()
![]()
+![]()
(2)(II)
+![]()
![]()
+
是|a-b|
|c-d|的充要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2015
新課標(biāo)II)已知橢圓C:9x2+y2=m2(m
0),直線l不過原點O且不平行于坐軸,l與C有兩個交點A,B,線段AB的中點為M.
(1)(I)證明:直線OM的斜率與l的斜率的乘積為定值;
(2)(II)若l過點(
,m)延長線段OM與C交于點P,四邊形OAPB能否為平行四邊形?若能,求此時l的斜率,若不能,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2015·四川)如圖,橢圓E:
的離心率是
,過點P(0,1)的動直線l與橢圓相交于A,B兩點,當(dāng)直線l平行與x軸時,直線l被橢圓E截得的線段長為2
.![]()
(1)求橢圓E的方程;
(2)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,是否存在與點P不同的定點Q,使得
恒成立?若存在,求出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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