設(shè)函數(shù)
其中
,
(1)求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)
時(shí),證明不等式:
.
(3)求證:ln(n+1)>
+
+
+L
(
).
(1)函數(shù)
的單調(diào)遞減區(qū)間是
,函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間是
.
(2)略 (3)略
【解析】本試題主要是考查了單調(diào)性的運(yùn)用,以及運(yùn)用構(gòu)造函數(shù)的思想,證明不等式的問(wèn)題。
解:![]()
由已知得函數(shù)
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012061917310084454365/SYS201206191732253289958848_DA.files/image006.png">,
又
———2分
由
解得
當(dāng)
變化時(shí),
的變化情況如下表:
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
+ |
|
|
單調(diào)遞減 |
極小值 |
單調(diào)遞增 |
由上表可知,當(dāng)
時(shí),
函數(shù)
在
內(nèi)單調(diào)遞減;當(dāng)
時(shí),
函數(shù)
在
內(nèi)單調(diào)遞增。所以,函數(shù)
的單調(diào)遞減區(qū)間是
,函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間是
. ———4分
(2)![]()
對(duì)
求導(dǎo),得:
——6分
當(dāng)
時(shí),
所以
在
內(nèi)是增函數(shù),又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012061917310084454365/SYS201206191732253289958848_DA.files/image023.png">在
上連續(xù),所以
在
內(nèi)是增函數(shù)
當(dāng)
時(shí),
即![]()
—8分
同理可證
——10分
(3)由
<ln(x+1)知ln(
+1)>
,
ln(
+1)>
,L,ln(1+1)>
——12分
所以ln(
+1)+ln(
+1)+L+ln(1+1)>
+
+L+![]()
所以ln(n+1)>
+
+
+L
(
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
| a | x |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(09年丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)一摸)(14分)設(shè)函數(shù)
,其中向量
,
(1)求
的最小正周期;
(2)在
中,
分別是角
的對(duì)邊,
求
的值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(理) 設(shè)函數(shù)
其中
。(1)求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)
時(shí),證明不等式:![]()
![]()
![]()
;
(3)設(shè)
的最小值為
證明不等式:
。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三年級(jí)暑期檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分14分)
設(shè)函數(shù)
,其中向量
,
(1)求
的最小正周期;
(2)在
中,
分別是角
的對(duì)邊,
求
的值.
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