已知a為實數(shù),f(x)=(x2-4)(x-a).
(1)求導(dǎo)數(shù)
(x);
(2)若
(-1)=0,求f(x)在[-2,2]上的最大值和最小值;
(3)若f(x)在(-∞,-2]和[2,+∞)上都是遞增的,求a的取值范圍.
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解:(1)由原式得f(x)=x3-ax2-4x+4a, ∴ (2)由 由 ∴f(x)在[-2,2]上的最大值為 (3)方法一: 即 ∴-2≤a≤2. ∴a的取值范圍為[-2,2]. 方法二:令 由求根公式,得x1,2=a± ∴ 由題設(shè)可知,當(dāng)x≤-2或x≥2時, 即 解析:本題主要考查函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、不等式等基礎(chǔ)知識,考查分析推理和知識的綜合應(yīng)用能力. |
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求導(dǎo)時,先將多項式展開,然后利用公式和求導(dǎo)法則往往更容易. |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| 2 | 2x+1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| 2 | 2x+1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(08年北師大附中月考文) 已知a為實數(shù),f (x ) = (x2-4)(x-a).
(1)若
(-1) = 0,求f (x )在[-4,4]上的最大值和最小值;
(2)若f (x )在(-∞,-2
和
2,+∞)上都是遞增函數(shù),求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題
| 2 |
| 2x+1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(Ⅰ)求導(dǎo)數(shù)f′(x);
(Ⅱ)若f′(-1)=0,求f(x)在[-2,2]上的最大值和最小值;
(Ⅲ)若f(x)在(-∞,-2]和[2,+∞)上都是遞增的,求a的取值范圍.
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