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直線被雙曲線截得的弦長為__________

 

【答案】

【解析】直線化為一般式是,與雙曲線

方程聯(lián)立消去,設(shè)兩交點

.則

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線的中心在原點,焦點在x軸上,離心率為2,過其右焦點且傾斜角為45°的直線被雙曲線截得的弦MN的長為6.
(Ⅰ)求此雙曲線的方程;
(Ⅱ)若直線l:y=kx+m與該雙曲線交于兩個不同點A、B,且以線段AB為直徑的圓過原點,求定點Q(0,-1)到直線l的距離d的最大值,并求此時直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線4x2-y2=1及直線y=x+m.
(1)當(dāng)m為何值時,直線與雙曲線有公共點?
(2)若直線被雙曲線截得的弦長為
2
14
3
,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(09 年石景山區(qū)統(tǒng)一測試)(14分)

已知雙曲線的中心在原點,焦點在軸上,離心率為,過其右焦點且傾斜角為

直線被雙曲線截得的弦的長為

   (Ⅰ)求此雙曲線的方程;

   (Ⅱ)若直線與該雙曲線交于兩個不同點,且以線段為直徑

      的圓過原點,求定點到直線的距離的最大值,并求此時直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-1 2.5圓錐曲線統(tǒng)一定義練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

直線被雙曲線截得的弦長為     

 

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同步練習(xí)冊答案