【題目】已知函數(shù)
為奇函數(shù),
,其中
.
(1)若函數(shù)
的圖像過點
,求實數(shù)
和
的值;
(2)若
,試判斷函數(shù)
在
上的單調(diào)性并證明;
(3)設(shè)函數(shù)
若對每一個不小于
的實數(shù)
,都恰有一個小于
的實數(shù)
,使得
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1)
(2)單調(diào)遞增,證明見解析 (3)![]()
【解析】
(1)運用奇函數(shù)的定義可得
,再由
圖象經(jīng)過點
,解方程可得
;
(2)
在
,
遞增.運用單調(diào)性的定義,結(jié)合因式分解和指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,即可得證;
(3)求得當
時,
;當
時,
.分別討論
,
,
,運用基本不等式和單調(diào)性,求得
的范圍.
![]()
為奇函數(shù)
,即
恒成立,![]()
的圖像過點![]()
![]()
![]()
![]()
有題意知
,
在
上單調(diào)遞增
證明:任取
,
則![]()
![]()
![]()
,
,![]()
![]()
![]()
,函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞增;
當
時,![]()
當
時,![]()
① 當
時,
,![]()
不滿足條件
,舍;
②當
時,
,![]()
![]()
![]()
由題可知
,即
,
![]()
③當
時,
,![]()
![]()
![]()
由題可知
,即![]()
令
單調(diào)遞減,![]()
,可得![]()
![]()
綜上:![]()
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某城市要建造一個邊長為
的正方形市民休閑公園
,將其中的區(qū)域
開挖成一個池塘,如圖建立平面直角坐標系后,點
的坐標為
,曲線
是函數(shù)
圖像的一部分,過對邊
上一點
的區(qū)域
內(nèi)作一次函數(shù)
的圖像,與線段
交于點
(點
不與點
重合),且線段
與曲線
有且只有一個公共點
,四邊形
為綠化風景區(qū).
![]()
(1)寫出函數(shù)關(guān)系式
;
(2)設(shè)點
的橫坐標為
,將四邊形
的面積
表示成關(guān)于
的函數(shù)
,并求
的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(1)當
時,求曲線
在
處的切線方程;
(2)當
時,求函數(shù)
的最小值;
(3)已知
,且任意
有
,求實數(shù)a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列
(公差不為零)和等差數(shù)列
,如果關(guān)于
的實系數(shù)方程
有實數(shù)解,那么以下九個方程
(
)中,無實數(shù)解的方程最多有( )
A.3個B.4個C.5個D.6個
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為更好地落實農(nóng)民工工資保證金制度,南方某市勞動保障部門調(diào)查了2018年下半年該市
名農(nóng)民工(其中技術(shù)工、非技術(shù)工各
名)的月工資,得到這
名農(nóng)民工的月工資均在
(百元)內(nèi),且月工資收入在
(百元)內(nèi)的人數(shù)為
,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果畫出如圖所示的頻率分布直方圖:
![]()
(1)求
的值;
(2)已知這
名農(nóng)民工中月工資高于平均數(shù)的技術(shù)工有
名,非技術(shù)工有
名.
①完成如下所示
列聯(lián)表
技術(shù)工 | 非技術(shù)工 | 總計 | |
月工資不高于平均數(shù) |
| ||
月工資高于平均數(shù) |
| ||
總計 |
|
|
|
②則能否在犯錯誤的概率不超過
的前提下認為是不是技術(shù)工與月工資是否高于平均數(shù)有關(guān)系?
參考公式及數(shù)據(jù):
,其中
.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公司為了變廢為寶,節(jié)約資源,新上了一個從生活垃圾中提煉生物柴油的項目.經(jīng)測算該項目月處理成本
(元)與月處理量
(噸)之間的函數(shù)關(guān)系可以近似地表示為:
,且每處理一噸生活垃圾,可得到能利用的生物柴油價值為
元,若該項目不獲利,政府將給予補貼.
(1)當
時,判斷該項目能否獲利?如果獲利,求出最大利潤;如果不獲利,則政府每月至少需要補貼多少元才能使該項目不虧損?
(2)該項目每月處理量為多少噸時,才能使每噸的平均處理成本最低?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
有兩個不同的極值點
,
,且
.
(1)求實數(shù)
的取值范圍;
(2)設(shè)上述
的取值范圍為
,若存在
,使對任意
,不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
滿足
,對任意的
,都有
.
(1)求數(shù)列
的遞推公式
(2)數(shù)列
滿足
,求數(shù)列
的通項公式;
(3)在(2)的條件下,設(shè)
,問是否存在實數(shù)
使得數(shù)列
是單調(diào)遞增數(shù)列?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,請說明你的理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
.
(1)若曲線
在點
處的切線與
軸垂直,求實數(shù)
的值;
(2)若
在
處取得極大值,求實數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com