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20．如圖是運(yùn)算2+4+6+8+10的程序框圖，則其中實(shí)數(shù)m的取值范圍是（　�。�
A．（10，12）B．[10，12）C．（10，12]D．[10，12]

分析 由已知中的程序框圖可知：該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算并輸出變量S的值，模擬程序的運(yùn)行過程，分析循環(huán)中各變量值的變化情況，可得答案．

解答 解：第一次執(zhí)行循環(huán)體后，S=2，i=4，應(yīng)不滿足結(jié)束循環(huán)的條件；
第二次執(zhí)行循環(huán)體后，S=2+4，i=6，應(yīng)不滿足結(jié)束循環(huán)的條件；
第三次執(zhí)行循環(huán)體后，S=2+4+6，i=8，應(yīng)不滿足結(jié)束循環(huán)的條件；
第四次執(zhí)行循環(huán)體后，S=2+4+6+8，i=10，應(yīng)不滿足結(jié)束循環(huán)的條件；
第五次執(zhí)行循環(huán)體后，S=2+4+6+8+10，i=12，應(yīng)滿足結(jié)束循環(huán)的條件；
故m∈[10，12），
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是程序框圖，當(dāng)循環(huán)的次數(shù)不多，或有規(guī)律時(shí)，常采用模擬循環(huán)的方法解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．已知拋物線C：y2=2px（p＞0），過點(diǎn)A（12，0）作直線MN垂直x軸交拋物線于M、N兩點(diǎn)，ME⊥ON于E，AE∥OM，O為坐標(biāo)原點(diǎn)．
（Ⅰ）求p的值；
（Ⅱ）是否存在直線l與拋物線C交于G、H兩點(diǎn)，且F（2，-2）是GH的中點(diǎn)．若存在求出直線l方程；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某商場(chǎng)舉行有獎(jiǎng)促銷活動(dòng)，顧客購買一定金額的商品后即可抽獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)500元，二等獎(jiǎng)200元，三等獎(jiǎng)10元．抽獎(jiǎng)規(guī)則如下；顧客先從裝有2個(gè)紅球、4個(gè)白球的甲箱中隨機(jī)摸出兩球，再從裝有1個(gè)紅球、2個(gè)黑球的乙箱隨機(jī)摸出一球，在摸出的3個(gè)球中，若都是紅球，則獲一等獎(jiǎng)；若有2個(gè)紅球，則獲二等獎(jiǎng)；若三種顏色各一個(gè)，則獲三等獎(jiǎng)，其它情況不獲獎(jiǎng)．
（I）設(shè)某顧客在一次抽獎(jiǎng)中所得獎(jiǎng)金數(shù)為X，求X的分布列和數(shù)學(xué)期望；
（Ⅱ）若某個(gè)時(shí)間段有三位顧客參加抽獎(jiǎng)，求至多有一位獲獎(jiǎng)的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．由不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x≤0}\\{y≥0}\\{x-y+2≥0}\end{array}\right.$確定的平面區(qū)域記為Ω1，不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x+y-1≤0}\\{x+y+2≥0}\end{array}\right.$確定的平面區(qū)域記為Ω2，在Ω1中隨機(jī)取一點(diǎn)，則該點(diǎn)恰好在Ω2內(nèi)的概率為（　�。�
A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{7}{8}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖，正方體ABCD-A1B1C1D1中，點(diǎn)E，F(xiàn)分別是AA1，AD的中點(diǎn)，則CD1與EF所成角為（　�。�
A．0°B．45°C．60°D．90°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示程序框圖，輸出的結(jié)果是（　�。�
A．2B．3C．4D．5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．在空間四邊形ABCD中，$\overrightarrow{DA}=\overrightarrow a，\overrightarrow{DB}=\overrightarrow b，\overrightarrow{DC}=\overrightarrow c$，P在線段AD上，且DP=2PA，Q為BC的中點(diǎn)，則$\overrightarrow{PQ}$=（　�。�
A．$\frac{2}{3}\overrightarrow a+\frac{2}{3}\overrightarrow b-\frac{1}{2}\overrightarrow c$B．$\frac{1}{2}\overrightarrow a+\frac{1}{2}\overrightarrow b-\frac{2}{3}\overrightarrow c$C．$\frac{1}{2}\overrightarrow a-\frac{2}{3}\overrightarrow b+\frac{1}{2}\overrightarrow c$D．$-\frac{2}{3}\overrightarrow a+\frac{1}{2}\overrightarrow b+\frac{1}{2}\overrightarrow c$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．已知函數(shù)f（x）=sin（ωx+φ）（ω＞0，0＜φ＜π）的圖象兩相鄰對(duì)稱軸之間的距離是$\frac{π}{2}$，若將y=f（x）的圖象向右平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位，所得函數(shù)g（x）為奇函數(shù)．
（1）求函數(shù)f（x）的解析式及單調(diào)增區(qū)間；
（2）設(shè)函數(shù)$y=3{[{g（x）}]^2}+mg（x）+2（x∈[{0，\frac{π}{2}}]）$，求函數(shù)y的最小值φ（m）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．已知圓C過點(diǎn)P（$\frac{\sqrt{2}}{2}$，$\frac{\sqrt{2}}{2}$），且與圓M：（x+2）2+（y+2）2=r2（r＞0）關(guān)于直線x+y+2=0對(duì)稱．
（1）求圓C的方程；
（2）設(shè)Q為圓心C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，求$\overrightarrow{CQ}$•$\overrightarrow{MQ}$的最小值；
（3）過點(diǎn)P作兩條相異直線分別與圓C相交于A，B，且直線PA和直線PB的傾斜角互補(bǔ)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，試判斷直線OP和AB是否平行？請(qǐng)說明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案