思路點撥:用賦值語句計算每一個同學(xué)三門課的總分、平均分,把三門課的成績分別賦給a,b,c三個變量,然后求和S及平均值V.
解:a=input(“chinese”)
;//請求輸入語文成績,
//并把它賦值給變量a.
b=input(“math”);//請求輸入數(shù)學(xué)成績,
//并把它賦值給變量b.
c=input(“foreignlanguare”);//請求輸入
外語成績,//并把它賦值給變量c.
aver=(a+b+c)/3 //把表達(dá)式// (a+b+c)/3的值,賦值給//變量aver.
aver //輸出語、數(shù)、外三課的平均分.
[一通百通] 在此類算法中,如果變量的初始值要根據(jù)情況經(jīng)常地變化,處理的方法是將程序和初始數(shù)據(jù)分開,每次算題時,即使初始數(shù)據(jù)改變,也不必改變程序部分,只要每次程序運行時,輸入相應(yīng)的數(shù)據(jù)即可,這個過程使用“輸入語句”來控制.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一數(shù)學(xué) 人教社(新課標(biāo)B 2004年初審?fù)ㄟ^) 人教實驗版 題型:044
寫出計算任一個學(xué)生的語、數(shù)、外三門課的平均成績的程序,并寫出每步程序語句的作用.
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