【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
(限定
).
(1)寫出曲線
的極坐標(biāo)方程,并求
與
交點(diǎn)的極坐標(biāo);
(2)射線
與曲線
與
分別交于點(diǎn)
(
異于原點(diǎn)),求
的取值范圍.
【答案】(1)
:
;
,
,
.(2)![]()
【解析】試題分析:(1)聯(lián)立兩個(gè)曲線的極坐標(biāo)方程解得交點(diǎn)坐標(biāo)即可;(2)根據(jù)極徑的幾何意義得到
,再由三角函數(shù)的單調(diào)性得到范圍。
解析:
(1)曲線的
直角坐標(biāo)方程為
,
把
,
代入,
得
;
聯(lián)立
,得![]()
①當(dāng)
時(shí),
,
,得交點(diǎn)為
,
②當(dāng)
時(shí),
,得
.
當(dāng)
時(shí),
,
得交點(diǎn)坐標(biāo)為
,
當(dāng)
時(shí),
,
得交點(diǎn)坐標(biāo)為
,
∴
與
的交點(diǎn)坐標(biāo)為
,
,
.
(2)將
代入
方程中,得
,
代入
方程中,得
,
∴
,
∵
,
∴![]()
∴
的取值范圍為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一工廠生產(chǎn)了某種產(chǎn)品700件,該工廠對(duì)這些產(chǎn)品進(jìn)行了安全和環(huán)保這兩個(gè)性能的質(zhì)量檢測。工廠決定利用隨機(jī)數(shù)表法從中抽取100件產(chǎn)品進(jìn)行抽樣檢測,現(xiàn)將700件產(chǎn)品按001,002,…,700進(jìn)行編號(hào);
(1)如果從第8行第4列的數(shù)開始向右讀,請(qǐng)你依次寫出最先檢測的3件產(chǎn)品的編號(hào);
(下面摘取了隨機(jī)數(shù)表的第7~9行)
84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76
63 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79
33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54
(2)抽取的100件產(chǎn)品的安全性能和環(huán)保性能的質(zhì)量檢測結(jié)果如下表:
檢測結(jié)果分為優(yōu)等、合格、不合格三個(gè)等級(jí),橫向和縱向分別表示安全性能和環(huán)保性能。若在該樣本中,產(chǎn)品環(huán)保性能是優(yōu)等的概率為
,求
,
的值。
件數(shù) | 環(huán)保性能 | |||
優(yōu)等 | 合格 | 不合格 | ||
安全性能 | 優(yōu)等 | 6 | 20 | 5 |
合格 | 10 | 18 | 6 | |
不合格 |
| 4 |
| |
(3)已知
,
,求在安全性能不合格的產(chǎn)品中,環(huán)保性能為優(yōu)等的件數(shù)比不合格的件數(shù)少的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
。
(1)若曲線
在點(diǎn)
處的切線與直線
垂直,求
的單調(diào)遞減區(qū)間和極小值(其中
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù));
(2)若對(duì)任意
恒成立,求
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
為奇函數(shù).
(1)求a的值,并證明
是R上的增函數(shù);
(2)若關(guān)于t的不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0的解集非空,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市每年春節(jié)前后,由于大量的煙花炮竹的燃放,空氣污染較為嚴(yán)重.該市環(huán)保研究所對(duì)近年春節(jié)前后每天的空氣污染情況調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn),每天空氣污染的指數(shù)
隨時(shí)刻
(時(shí))變化的規(guī)律滿足表達(dá)式
,
,其中
為空氣治理調(diào)節(jié)參數(shù),且
.
(1)令
,求
的取值范圍;
(2)若規(guī)定每天中
的最大值作為當(dāng)天的空氣污染指數(shù),要使該市每天的空氣污染指數(shù)不超過5,試求調(diào)節(jié)參數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)高考實(shí)行新方案,規(guī)定:語文、數(shù)學(xué)和英語是考生的必考科目,考生還須從物理,化學(xué),生物,歷史,地理和政治六個(gè)科目中選取三個(gè)科目作為選考科目.若一個(gè)學(xué)生從六個(gè)科目中選出了三個(gè)科目作為選考科目,則稱該學(xué)生的選考方案確定;否則,稱該學(xué)生選考方案待確定.例如,學(xué)生甲選擇“物理、化學(xué)和生物”三個(gè)選考科目,則學(xué)生甲的選考方案確定,“物理、化學(xué)和生物”為其選考方案.
某學(xué)校為了解高一年級(jí)420名學(xué)生選考科目的意向,隨機(jī)選取30名學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查,統(tǒng)計(jì)選考科目人數(shù)如下表:
性別 | 選考方案確定情況 | 物理 | 化學(xué) | 生物 | 歷史 | 地理 | 政治 |
男生 | 選考方案確定的有8人 | 8 | 8 | 4 | 2 | 1 | 1 |
選考方案待確定的有6人 | 4 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | |
女生 | 選考方案確定的有10人 | 8 | 9 | 6 | 3 | 3 | 1 |
選考方案待確定的有6人 | 5 | 4 | 1 | 0 | 0 | 1 |
(Ⅰ)估計(jì)該學(xué)校高一年級(jí)選考方案確定的學(xué)生中選考生物的學(xué)生有多少人?
(Ⅱ)假設(shè)男生、女生選擇選考科目是相互獨(dú)立的.從選考方案確定的8位男生中隨機(jī)選出1人,從選考方案確定的10位女生中隨機(jī)選出1人,試求該男生和該女生的選考方案中都含有歷史學(xué)科的概率;
(Ⅲ)從選考方案確定的8名男生中隨機(jī)選出2名,設(shè)隨機(jī)變量
,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)又本l:(m+3)x-(m+2)y+m=0與圓C:(x-3)2+(y-4)2=9.
(1)求證:無論m為何值,直線l總過定點(diǎn)A,并說明直線l與圓C總相交.
(2)m為何值時(shí),直線l被圓C所截得的弦長最?請(qǐng)求出該最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下面兩個(gè)的相關(guān)命題的逆命題、否命題、逆否命題,并判斷它們的真假:
(1)命題:若
,則
.
逆命題:_______________________________________________________(________)
逆否命題:_____________________________________________________(________)
(2)命題:設(shè)
是實(shí)數(shù),如果
,那么
有實(shí)數(shù)根。
否命題:_______________________________________________________(________)
逆否命題:_____________________________________________________(________)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某學(xué)校擬建一塊五邊形區(qū)域的“讀書角”,三角形區(qū)域ABE為書籍?dāng)[放區(qū),沿著AB、AE處擺放折線形書架(書架寬度不計(jì)),四邊形區(qū)域?yàn)?/span>BCDE為閱讀區(qū),若∠BAE=60°,∠BCD=∠CDE=120°,DE=3BC=3CD=
m.
![]()
(1)求兩區(qū)域邊界BE的長度;
(2)若區(qū)域ABE為銳角三角形,求書架總長度AB+AE的取值范圍.
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