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在某次考試中,要從20道題中隨機地抽出6道題,若考生至少能答對其中的4道題即可通過;若至少能答對其中5道題就獲得優(yōu)秀,已知某考生能答對其中10道題,并且知道他在這次考試中已經(jīng)通過,求他獲得優(yōu)秀成績的概率.

思路分析: 本題屬于條件概率問題.在已知該考生在考試中通過的前提下,獲得優(yōu)秀的概率,所以應(yīng)根據(jù)條件概率的公式求解.

解:設(shè)事件A為“該考生6道題全答對”,事件B為“該考生答對了其中5道題另一道答錯”,事件C為“該考生答對了其中4道題另2道答錯”,事件D為“該考生在這次考試中通過”,事件E為“該考生在這次考試中獲得優(yōu)秀”,則A、B、C兩兩互斥,且D=A∪B∪C,E=A∪B.由古典概型的概率公式及加法公式可知

P(D)=P(A∪B∪C)=P(A)+P(B)+P(C)=;

P(AD)=P(A),P(BD)=P(C∪B);

P(E|D)=P(A∪B|D)=P(A|D)+P(B|D)=,所以所求的概率為.

    誤區(qū)警示 利用公式P(B∪C|A)=P(B|A)+P(C|A)可使求有些條件概率較為簡捷,但應(yīng)請注意這個性質(zhì)在“B與C互斥”這一前提下才具備的,因此不要忽視這一條件而亂用這個公式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•朝陽區(qū)一模)某次有1000人參加的數(shù)學(xué)摸底考試,其成績的頻率分布直方圖如圖所示,規(guī)定85分及其以上為優(yōu)秀.
(Ⅰ)下表是這次考試成績的頻數(shù)分布表,求正整數(shù)a,b的值;
區(qū)間 [75,80) [80,85) [85,90) [90,95) [95,100]
人數(shù) 50 a 350 300 b
(Ⅱ)現(xiàn)在要用分層抽樣的方法從這1000人中抽取40人的成績進行分析,求其中成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù);
(Ⅲ)在(Ⅱ)中抽取的40名學(xué)生中,要隨機選取2名學(xué)生參加座談會,記“其中成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)”為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某小學(xué)五年級一次考試中,五名同學(xué)的語文、英語成績?nèi)绫硭荆?br />
學(xué)生 A1 A2 A3 A4 A5
語文(x分) 89 91 93 95 97
英語(y分) 87 89 89 92 93
(1)請在如圖的直角坐標(biāo)系中作出這些數(shù)據(jù)的散點圖,并求出這些數(shù)據(jù)的回歸方程;
(2)要從4名語文成績在90分以上的同學(xué)中選2人參加一項活動,以X表示選中的同學(xué)的英語成績高于90分的人數(shù),求隨機變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某校在一次“診斷性”考試中,對該年級的1000名考生的數(shù)學(xué)成績進行統(tǒng)計分析,成績的頻率分布直方圖如圖所示,規(guī)定125及其以上為優(yōu)秀.
(1)下表是這次考試成績的頻數(shù)人布表,求正整數(shù)a,b的值;
區(qū)間 人數(shù)
[115,120) 50
[120,125) a
[125,130) 350
[130,135) 300
[135,140) b
(2)現(xiàn)在要用分層抽樣的方法從這1000人中抽取40人的成績進行分析,求其中成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù);
(3)在(2)中抽取的40名學(xué)生中,要隨機選取2名學(xué)生參加座談會,記“其中成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)”為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東湛江市普通高考測試卷(一)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在某次數(shù)學(xué)考試中,抽查了1000名學(xué)生的成績,得到頻率分布直方圖如圖所示,規(guī)定85分及其以上為優(yōu)秀.

1)下表是這次抽查成績的頻數(shù)分布表,試求正整數(shù)的值;

區(qū)間

[75,80

[8085

[85,90

[90,95

[95,100]

人數(shù)

50

a

350

300

b

2)現(xiàn)在要用分層抽樣的方法從這1000人中抽取40人的成績進行分析,求抽取成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù);

3在根據(jù)(2)抽取的40名學(xué)生中,要隨機選取2名學(xué)生參加座談會,記其中成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望(即均值).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江市高二(下)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某小學(xué)五年級一次考試中,五名同學(xué)的語文、英語成績?nèi)绫硭荆?br />
學(xué)生A1A2A3A4A5
語文(x分)8991939597
英語(y分)8789899293
(1)請在如圖的直角坐標(biāo)系中作出這些數(shù)據(jù)的散點圖,并求出這些數(shù)據(jù)的回歸方程;
(2)要從4名語文成績在90分以上的同學(xué)中選2人參加一項活動,以X表示選中的同學(xué)的英語成績高于90分的人數(shù),求隨機變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X)的值.

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