分析 由題意可得,函數(shù)y=|x2-4|x|-5|的圖象和直線y=m有6個交點,數(shù)形結(jié)合可得,5<m<9,即為m的范圍.
解答
解:由于方程|x2-4|x|-5|=m有6個互不相等的實數(shù)根,
則函數(shù)y=|x2-4|x|-5|的圖象和直線y=m有6個交點,
y=|x2-4|x|-5|=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+4x-5,x≤-5}\\{-{x}^{2}-4x+5,-5<x<0}\\{-{x}^{2}+4x+5,0<x<5}\\{{x}^{2}-4x-5,x≥5}\end{array}\right.$,
作出y=|x2-4|x|-5|的圖象,數(shù)形結(jié)合可得,5<m<9,
故答案為:(5,9).
點評 本題主要考查方程的根的存在性及個數(shù)判斷,體現(xiàn)了化歸與轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{4}$ | C. | $\frac{π}{3}$ | D. | $\frac{π}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com