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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)
的定義域是
,則
的定義域是( )
A、
B、
C、
D、![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高二上期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將一張坐標(biāo)紙折疊一次,使點(diǎn)
與點(diǎn)
重合,則與點(diǎn)
重合的點(diǎn)的坐標(biāo)是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆云南師范大附中高考適應(yīng)性月考三理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)
滿足![]()
,且![]()
![]()
,當(dāng)
時(shí),
,那么在區(qū)間
內(nèi),關(guān)于
的方程
且
恰有4個(gè)不同的根,則
的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山西省高三上期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知命題![]()
,函數(shù)
的值大于
.若
是真命題,則命題
可以是( )
A.
,使得![]()
B.“
”是“函數(shù)
在區(qū)間
上有零點(diǎn)”的必要不充分條件
C.
是曲線
的一條對(duì)稱軸
D.若
,則在曲線
上任意一點(diǎn)處的切線的斜率不小于![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省高三12月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
定義在
上的奇函數(shù)
滿足
,當(dāng)
時(shí),
,則以下結(jié)論中正確的是______
①
圖像關(guān)于點(diǎn)
對(duì)稱;
②
是以2為周期的周期函數(shù);
③當(dāng)
時(shí),
;
④
在
內(nèi)單調(diào)遞增
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上12月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
記
,其中
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),則
這三個(gè)數(shù)的大小關(guān)系是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(Ⅰ)函數(shù)
在區(qū)間
上是增函數(shù)還是減函數(shù)?證明你的結(jié)論;
(Ⅱ)當(dāng)
時(shí),
恒成立,求整數(shù)
的最大值;
(Ⅲ)試證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省等高二上學(xué)期期中聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某中學(xué)舉行了一次“數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng).為了了解本次競(jìng)賽學(xué)生的成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本(樣本容量為
)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).按照
,
,
,
,
的分組作出頻率分布直方圖,并作出樣本分?jǐn)?shù)的莖葉圖(圖中僅列出了得分在
,
的數(shù)據(jù)).
![]()
![]()
(1)求樣本容量
和頻率分布直方圖中的
、
的值;
(2)在選取的樣本中,從競(jìng)賽成績(jī)?cè)?0分以上(含80分)的學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生參加“市級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽”,求所抽取的2名學(xué)生中恰有一人得分在
內(nèi)的概率.
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