【題目】已知函數(shù)
(a,
).
(1)若
,且
在
內(nèi)有且只有一個零點,求a的值;
(2)若
,且
有三個不同零點,問是否存在實數(shù)a使得這三個零點成等差數(shù)列?若存在,求出a的值,若不存在,請說明理由;
(3)若
,
,試討論是否存在
,使得
.
【答案】(1)
(2)存在;a的值為
(3)答案不唯一,具體見解析
【解析】
(1)
,
,討論
和
兩種情況,分別計算函數(shù)的單調(diào)性,再根據(jù)零點個數(shù)得到參數(shù).
(2)
,根據(jù)題意
,計算得到
,
,計算得到答案.
(3)
,
,故必須
在
上有解,解方程得到答案.
(1)若
,則
,
,
若
,則在
,則
,則
在
上單調(diào)遞增,
又
,故
在
上無零點,舍;
若
,令
,得
,
,
,
在
上,
,
在上單調(diào)遞減,
在
上,
,
在上單調(diào)遞增,
故
,
若
,則
,
在
上無零點,舍;
若
,則
,
在
上恰有一零點,此時
;
若
,則
,
,
,
則
在
和
上有各有一個零點,舍;
故a的值為
.
(2)因為
,則
,若
有三個不同零點,且成等差數(shù)列,可設
,
故
,則
,故
,
,
.
此時,
,
,故存在三個不同的零點.
故符合題意的a的值為
.
(3)若
,
,
,
![]()
![]()
∴若存在
,使得
,
必須
在
上有解.
,![]()
方程的兩根為:
,
,
只能是
,
依題意
,即
,![]()
即
,
又由
,得
,故欲使?jié)M足題意的
存在,則
,
∴當
時,存在唯一的
滿足
,
當
時,不存在
使
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
是
上的偶函數(shù),對于任意
,都有
成立,當
,且
時,都有
,給出下列命題,其中所有正確命題為( ).
A.![]()
B.直線
是函數(shù)
的圖象的一條對稱軸
C.函數(shù)
在
上為增函數(shù)
D.函數(shù)
在
上有四個零點
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知O為坐標原點,過點M(1,0)的直線l與拋物線C:y2=2px(p>0)交于A,B兩點,且
.
(1)求拋物線C的方程;
(2)過點M作直線l'⊥l交拋物線C于兩點,記△OAB,△OPQ的面積分別為S1,S2,證明:
為定值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我國著名的數(shù)學家秦九韶在《數(shù)書九章》提出了“三斜求積術”.他把三角形的三條邊分別稱為小斜、中斜和大斜.三斜求積術就是用小斜平方加上大斜平方,送到中斜平方,取相減后余數(shù)的一半,自乘而得一個數(shù),小斜平方乘以大斜平方,送到上面得到的那個數(shù),相減后余數(shù)被4除,所得的數(shù)作為“實”,1作為“隅”,開平方后即得面積.所謂“實”、“隅”指的是在方程
中,p為“隅”,q為“實”.即若
的大斜、中斜、小斜分別為a,b,c,則
.已知點D是
邊AB上一點,
,
,
,
,則
的面積為________.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的離心率為
,
分別為
的上、下頂點且
為
外的動點,且
到
上點的最近距離為1.
![]()
(1)求橢圓
的標準方程;
(2)當
時,設直線
分別與橢圓
交于
兩點,若
的面積是
的面積的
倍,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學生社團對
年元宵節(jié)當天游覽磁器口古鎮(zhèn)景區(qū)的游客滿意度抽樣調(diào)查,從當日
萬名游客中隨機抽取
人進行統(tǒng)計,結果如下圖的頻率分布表和頻率分布直方圖:
![]()
年齡 | 頻數(shù) | 頻率 | 滿意 | 不滿意 |
|
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合計 |
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|
(1)求
、
、
的值;
(2)利用頻率分布直方圖,估算游客的平均年齡和年齡的中位數(shù);
(3)稱年齡不低于
歲的人群為“安逸人群”,完成
列聯(lián)表,并判斷是否有
的把握認為游客的滿意度與“安逸人群”人數(shù)相關.
|
| 合計 | |
滿意 | |||
不滿意 | |||
合計 |
參考公式:
,其中
.
參考數(shù)據(jù):
,
,
.
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