已知偶函數(shù)y=f(x)定義域是[-3,3],當(dāng)
時,f(x)=
-1.![]()
(1)求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(2)畫出函數(shù)y=f(x)的圖象,并利用圖象寫出函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間和值域.
(1)
;
(2)由圖象得該函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是
,單調(diào)遞增區(qū)間是
,值域為![]()
解析試題分析:(1)因為函數(shù)
是偶函數(shù),所以有
,取
,則
,所以
,從而
,故求得所求函數(shù)解析式為
;
(2)先作出函數(shù)
的圖像,再將其圖像向下平移一個單位長度,得到函數(shù)
的圖像,再由偶函數(shù)關(guān)于
軸對稱性,作出函數(shù)
,從而得到所求函數(shù)圖像.
試題解析:(1) 設(shè)x<0,則-x>0.
由y=f(x)是偶函數(shù),得f(x)=f(-x)=
-1 3分
所以,
4分![]()
(2)畫圖 6分![]()
由圖象得該函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是
,單調(diào)遞增區(qū)間是
. 8分
函數(shù)的值域為
10分
考點:1.偶函數(shù);2.函數(shù)的單調(diào)性、圖像、值域.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
過點
.
(1)求實數(shù)
;
(2)將函數(shù)
的圖像向下平移1個單位,再向右平移
個單位后得到函數(shù)
圖像,設(shè)函數(shù)
關(guān)于
軸對稱的函數(shù)為
,試求
的解析式;
(3)對于定義在
上的函數(shù)
,若在其定義域內(nèi),不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時,函數(shù)
的圖像在點
處的切線方程;
(2)當(dāng)
時,解不等式
;
(3)當(dāng)
時,對
,直線
的圖像下方.求整數(shù)
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)某商店商品每件成本10元,若售價為25元,則每天能賣出288件,經(jīng)調(diào)查,如果降低價格,銷售量可以增加,且每天多賣出的商品件數(shù)t與商品單價的降低值
(單位:元,
)的關(guān)系是t=
.
(1)將每天的商品銷售利潤y表示成
的函數(shù);
(2)如何定價才能使每天的商品銷售利潤最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(Ⅰ)當(dāng)a=3時,求函數(shù)
在
上的最大值和最小值;
(Ⅱ)求函數(shù)
的定義域,并求函數(shù)
的值域。(用a表示)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知
.
(Ⅰ)當(dāng)
時,判斷
的奇偶性,并說明理由;
(Ⅱ)當(dāng)
時,若
,求
的值;
(Ⅲ)若
,且對任何
不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
定義域為
的奇函數(shù)
滿足
,且當(dāng)
時,
.
(Ⅰ)求
在
上的解析式;
(Ⅱ)若存在
,滿足
,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
是定義域為R的奇函數(shù).當(dāng)
時,
,圖像如圖所示.![]()
(Ⅰ)求
的解析式;
(Ⅱ)若方程
有兩解,寫出
的范圍;
(Ⅲ)解不等式
,寫出解集.
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