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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：教材完全解讀 高中數(shù)學(xué) 必修5(人教B版課標(biāo)版) 人教B版課標(biāo)版 題型：044
某個(gè)計(jì)算機(jī)有A，B兩個(gè)數(shù)據(jù)輸入口，另有C是計(jì)算結(jié)果的輸出口，計(jì)算過(guò)程是由A，B分別輸入正整數(shù)m和n．經(jīng)計(jì)算得正整數(shù)k，然后由C輸出(過(guò)程可簡(jiǎn)單表示為關(guān)系式f(m，n)＝k)．此種計(jì)算裝置完成的計(jì)算機(jī)滿足以下三個(gè)性質(zhì)．
①若A，B的輸入1，則輸出的結(jié)果為2，即f(1，1)＝2；
②若A輸入1，B的輸入由n變?yōu)閚＋1，則輸出的結(jié)果比原來(lái)增大2，即f(1，n＋1)＝f(1，n)＋2；
③若B輸入n，A的輸入由m變?yōu)閙＋1，則輸出結(jié)果為原來(lái)的3倍，即f(m＋1，n)＝3f(m，n)．
試回答下列問(wèn)題：
(1)若A輸入2，B輸入3，則輸出結(jié)果為多少？
(2)若A輸入1，B輸入n(n∈N+)，則輸出結(jié)果為多少？
(3)由C能輸出多少個(gè)不同的兩位數(shù)？
說(shuō)明：本題題干比較長(zhǎng)，情景相對(duì)陌生，將題干中的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為數(shù)列語(yǔ)言是解題關(guān)鍵．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013
若a=(λ，2)，b=(－3，5)，且a與b的夾角為鈍角，則λ的取值范圍是
[ ]
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012人教A版高中數(shù)學(xué)必修四2.5平面向量應(yīng)用舉例練習(xí)題（解析版） 題型：選擇題
(2010·山東日照一中)已知向量a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，若|a|＝2，|b|＝3，a·b＝－6，則
的值為( )
A. 
B．－
C. 
D．－
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的最小值為________．
