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22.已知函數(shù)fx)=ln(1+x)-x, gx)=xlnx.

(Ⅰ)求函數(shù)fx)的最大值;

(Ⅱ)設(shè)0<a<b,證明:0<ga)+gb)-2g)<(ba)ln2.

22.本小題主要考查導(dǎo)數(shù)的基本性質(zhì)和應(yīng)用、對(duì)數(shù)函數(shù)性質(zhì)和平均值不等式等知識(shí)以及綜合推理論證的能力.

 解:(Ⅰ)函數(shù)fx)的定義域?yàn)椋ǎ?,+∞).

f′(x)=-1.

f′(x)=0,解得x=0.

當(dāng)-1<x<0時(shí),f′(x)>0,

當(dāng)x>0時(shí),f′(x)<0.

f(0)=0,故當(dāng)且僅當(dāng)x=0時(shí),fx)取得最大值,最大值為0.

(Ⅱ)證法一:ga)+gb)-2g

=alna+blnb-(a+b)ln=aln+bln.

由(Ⅰ)結(jié)論知ln(1+x)-x<0(x>-1且x≠0),

由題設(shè)0<a<b,得>0,-1<<0,

因此ln=-ln(1+)>-,

ln=-ln(1+)>-.

所以aln+bln>-=0.

<,

aln+bln<aln+bln

=(ba)ln<(ba)ln2.

綜上0<ga)+gb)-2g)<(ba)ln2.

證法二:gx)=xlnx,g′(x)=lnx+1.

設(shè)  Fx)=ga)+gx)-2g),

則  F′(x)=g′(x)-2[g)]′

   =lnx-ln.

當(dāng)0<xa時(shí),F′(x)<0,因此Fx)在(0,a)內(nèi)為減函數(shù).

當(dāng)x>a時(shí),F′(x)>0,因此Fx)在(a,+∞)上為增函數(shù).

從而,當(dāng)x=a時(shí),Fx)有極小值Fa),

因?yàn)?I>F(a)=0,b>a,所以Fb)>0,

即  0<ga)+gb)-2g).

設(shè)  Gx)=Fx)-(xa)ln2,

則  G′(x)=lnx-ln-ln2=lnx-ln(a+x).

當(dāng)x>0時(shí),G′(x)<0,因此Gx)在(0,+∞)上為減函數(shù).

因?yàn)?I>G(a)=0,b>a,所以Gb)<0,

ga)+gb)-2g)<(ba)ln2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
(2)當(dāng)a=1時(shí),若直線l:y=kx-2與曲線y=f(x)在(-∞,0)上有公共點(diǎn),求k的取值范圍.

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已知函數(shù)f(x)=x2+2|lnx-1|.
(1)求函數(shù)y=f(x)的最小值;
(2)證明:對(duì)任意x∈[1,+∞),lnx≥
2(x-1)
x+1
恒成立;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)圖象上的不同兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),如果在函數(shù)f(x)圖象上存在點(diǎn)M(x0,y0)(其中x0∈(x1,x2))使得點(diǎn)M處的切線l∥AB,則稱(chēng)直線AB存在“伴侶切線”.特別地,當(dāng)x0=
x1+x2
2
時(shí),又稱(chēng)直線AB存在“中值伴侶切線”.試問(wèn):當(dāng)x≥e時(shí),對(duì)于函數(shù)f(x)圖象上不同兩點(diǎn)A、B,直線AB是否存在“中值伴侶切線”?證明你的結(jié)論.

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1
f(n)
}的前n項(xiàng)和為Sn,則S2012的值為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值點(diǎn);
(Ⅱ)若直線l過(guò)點(diǎn)(0,-1),并且與曲線y=f(x)相切,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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3
x
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+
3
(a-1)
x
,a≠0且a≠1.
(1)試就實(shí)數(shù)a的不同取值,寫(xiě)出該函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)已知當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)在(0,
6
)上單調(diào)遞減,在(
6
,+∞)上單調(diào)遞增,求a的值并寫(xiě)出函數(shù)的解析式;
(3)記(2)中的函數(shù)圖象為曲線C,試問(wèn)是否存在經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線l,使得l為曲線C的對(duì)稱(chēng)軸?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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