【題目】已知等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,公比q>0,S2=2a2-2,S3=a4-2,數(shù)列{an}滿足a2=4b1,nbn+1-(n+1)bn=n2+n,(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)證明數(shù)列{
}為等差數(shù)列;
(3)設數(shù)列{cn}的通項公式為:Cn=
,其前n項和為Tn,求T2n.
【答案】(1)
;(2)證明見解析;(3)
.
【解析】
(1)由等比數(shù)列的基本量法求解;
(2)求得
,再證
為常數(shù)即可;
(3)先并項,設
,然后有
,用錯位相減法計算.
(1)由于等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,公比q>0,S2=2a2-2,S3=a4-2,
所以S3-S2=a4-2a2=a3,
整理得
,
由于a2≠0,
所以q2-q-2=0,由于q>0,
解得q=2.
由于a1+a2=2a2-2,解得a1=2,
所以
.
(2)數(shù)列{an}滿足a2=4b1,解得b1=1,
由于nbn+1-(n+1)bn=n2+n,
所以
(常數(shù)).
所以數(shù)列數(shù)列{
}是以1為首項1為公差的等差數(shù)列.
(3)由于數(shù)列數(shù)列{
}是以1為首項1為公差的等差數(shù)列.
所以
,解得![]()
由于數(shù)列{cn}的通項公式為:Cn=
,
所以令
=
=(4n-1)
4n-1.
所以
①,
4
②,
①-②得:
-(4n-1)
4n,
整理得
,
故:
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】拋物線頂點在原點,焦點在x軸上,且過點(4,4),焦點為F.
(1)求拋物線的焦點坐標和標準方程;
(2)P是拋物線上一動點,M是PF的中點,求M的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某城市交通部門為了對該城市共享單車加強監(jiān)管,隨機選取了100人就該城市共享單車的推行情況進行問卷調(diào)查,并將問卷中的這100人根據(jù)其滿意度評分值(百分制)按照
,
,
,
,
分成5組,制成如圖所示頻率分直方圖.
![]()
(1)求圖中
的值及這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);
(2)已知滿意度評分值在
內(nèi)的男生數(shù)與女生數(shù)的比為
,若在滿意度評分值為
的人中隨機抽取2人進行座談,求2人均為男生的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標系
中,動點
與兩定點
連線的斜率之積為
,記點
的軌跡為曲線
.
(1)求曲線
的方程;
(2)若過點
的直線
與曲線
交于
兩點,曲線
上是否存在點
使得四邊形
為平行四邊形?若存在,求直線
的方程,若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設
是圓
上的任意一點,
是過點
且與
軸垂直的直線,
是直線
與
軸的交點,點
在直線
上,且滿足
.當點
在圓
上運動時,記點
的軌跡為曲線
.
(1)求曲線
的方程;
(2)已知點
,過
的直線
交曲線
于
兩點,交直線
于點
.判定直線
的斜率是否依次構(gòu)成等差數(shù)列?并說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設數(shù)列
是等差數(shù)列,數(shù)列
是各項都為正數(shù)的等比數(shù)列,且
.
(1)求數(shù)列
,
的通項公式;
(2)設
,
,
,試比較
與
的大小.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
,
為
的導函數(shù).
(1)若
,求
的值;
(2)討論
的單調(diào)性;
(3)若
恰有一個零點,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某比賽為甲、乙兩名運動員制訂下列發(fā)球規(guī)則:規(guī)則一:投擲一枚硬幣,出現(xiàn)正面向上,甲發(fā)球,否則乙發(fā)球;規(guī)則二:從裝有
個紅球與
個黑球的布袋中隨機地取出
個球,如果同色,甲發(fā)球,否則乙發(fā)球;規(guī)則三:從裝有
個紅球與
個黑球的布袋中隨機地取出
個球,如果同色,甲發(fā)球,否則乙發(fā)球.
其中對甲、乙公平的規(guī)則是( )
A.規(guī)則一和規(guī)則二B.規(guī)則一和規(guī)則三C.規(guī)則二和規(guī)則三D.規(guī)則二
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