科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北蘄春縣高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)f(x)=ax2+bx+2是定義在[1+a,2]上的偶函數(shù),則f(x)的值域是
A.[﹣10,2] B.[﹣12,0]
C.[﹣12,2] D.與a,b有關(guān),不能確定
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江杭州西湖高級中學(xué)高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知
為奇函數(shù),且在
上遞增,若
,則
的解集是( )
A.{
|﹣3<
<0或
>3}
B.{
|
<﹣3或0<
<3}
C.{
|
<﹣3或
>3}
D.{
|﹣3<
<0或0<
<3}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北荊州公安縣車胤中學(xué)高二文上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知
與
之間的一組數(shù)據(jù)如右圖所示,當(dāng)
變化時,
與
的回歸直線方程
必過定點 .
| 0 | 1 | 2 | 3 |
| 1 | 3 |
|
|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北荊州公安縣車胤中學(xué)高二文上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,程序框圖的輸出結(jié)果為-18,那么判斷框①表示的“條件”應(yīng)該是( )
![]()
A.
? B.
? C.
? D.
?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆黑吉兩省八校高三上學(xué)期期中數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題
已知向量
,
(
為常數(shù)且
),函數(shù)
在
上的最大值為2.
(1)求實數(shù)
的值;
(2)把函數(shù)
的圖象向右平移
個單位,可得函數(shù)
的圖象,若
在
上為增函數(shù),求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆黑吉兩省八校高三上學(xué)期期中數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)
是定義在
上的奇函數(shù),且
時,
,則滿足
的實數(shù)
的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆黑吉兩省八校高三上學(xué)期期中數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列
的通項公式為
,
.
(1)求數(shù)列
的前
項和
;
(2)設(shè)
,求
的前
項和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東菏澤市高二上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列
中各項都大于1,前
項和為
,且滿足
.
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)令
,求數(shù)列
的前
項和
;
(3)求使得
對所有
都成立的最小正整數(shù)
.
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