已知集合
,若
,則
等于( )
A.
B.
C.
或
D.
或![]()
D
【解析】
試題分析:由題意知
,若
,則
,所以
等于1或2.
考點(diǎn):集合的運(yùn)算.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省校高一上學(xué)期第一次考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若函數(shù)y=x2+(2a-1)x+1在區(qū)間(-∞,2
上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.
-
,+∞) B.(-∞,-![]()
C.![]()
,+∞) D.(-∞,![]()
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省高二上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若
滿(mǎn)足
,則直線(xiàn)
必過(guò)定點(diǎn)的坐標(biāo)是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
求下列函數(shù)的定義域:
(Ⅰ)
;
(Ⅱ)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知
滿(mǎn)足
,且當(dāng)
時(shí),
,則當(dāng)
時(shí),
的表達(dá)式為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊三縣市高二上學(xué)期聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分14分)已知數(shù)列
中,
,其前
項(xiàng)和
滿(mǎn)足
.
(Ⅰ)求證:數(shù)列
為等差數(shù)列,并求
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
;
(Ⅲ)設(shè)
(
為非零整數(shù),
),是否存在確定
的值,使得對(duì)任意
,有
恒成立.若存在求出
的值,若不存在說(shuō)明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊三縣市高二上學(xué)期聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知△ABC三邊滿(mǎn)足a2+b2=c2-
ab,則此三角形的最大內(nèi)角為_(kāi)_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)寧市高一上學(xué)期期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分)
已知函數(shù)
是奇函數(shù),并且函數(shù)
的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)
.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)
的值;
(Ⅱ)求函數(shù)
在
時(shí)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高二10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖,該程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為( )
![]()
A、7 B、15 C、31 D、63
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