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19.設Sn是等差數(shù)列{an}的前n項和,若a1+a3+a5=3,則S5=( 。
A.5B.7C.9D.11

分析 由等差數(shù)列{an}的性質(zhì),及a1+a3+a5=3,可得3a3=3,再利用等差數(shù)列的前n項和公式即可得出.

解答 解:由等差數(shù)列{an}的性質(zhì),及a1+a3+a5=3,
∴3a3=3,
∴a3=1,
∴S5=$\frac{5({a}_{1}+{a}_{5})}{2}$=5a3=5.
故選:A.

點評 本題考查了等差數(shù)列的性質(zhì)及其前n項和公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.已知函數(shù)f(x)=x3-3ax2+4,若f(x)存在唯一的零點x0,且x0<0,則實數(shù)a的取值范圍為( 。
A.(-∞,3)B.(-∞,1)C.(-1,+∞)D.(-3,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.如圖,某景區(qū)有一座高AD為1千米的山,山頂A處可供游客觀賞日出.坡角∠ACD=30°,在山腳有一條長為10千米的小路BC,且BC與CD垂直,為方便游客,該景區(qū)擬在小路BC上找一點M,建造兩條直線型公路BM和MA,其中公路BM每千米的造價為30萬元,公路MA每千米的造價為60萬元.
(1)設∠AMC=θ,求出造價y關于θ的函數(shù)關系式;
(2)當BM長為多少米時,才能使造價y最低?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{\sqrt{2-|x-2|},}&{x∈[0,4]}\\{\frac{1}{2}f(x-4),}&{x∈(4,+∞)}\end{array}\right.$,若x>0時,不等式f(x)≤$\frac{m}{x}$恒成立,則實數(shù)m的取值范圍為(  )
A.[4$\sqrt{2}$,+∞)B.[3$\sqrt{2}$,+∞)C.[2$\sqrt{2}$,+∞)D.[$\frac{5}{2}$$\sqrt{2}$,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.已知圓C的極坐標方程是ρ=4sinθ以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為x軸的正半軸,建立平面直角坐標系.
(1)求圓C的直角坐標方程和圓心和圓心C的極坐標;
(2)若斜率為2,且過點P(0,a)的直線l與圓C相交于A,B兩點,且|PA|•|PB|=3,求實數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.某班級舉行一次“科普知識”競賽活動,活動分為初賽和決賽兩個階段.現(xiàn)將初賽答卷成績(得分均為整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計,制成如下頻率分布表:
   分 組(分數(shù)段)    頻 數(shù)(人 數(shù))        頻            率
[60,70)         8
[70,80)              0.44
[80,90)        14              0.28
[90,100
     合    計        50               1
(Ⅰ)填寫頻率分布表中的空格;
(Ⅱ)決賽規(guī)則如下:參加決賽的每位同學從給定的5道小題中依次口答,答對3道題就終止答題并獲一等獎;如果前3道題都答錯就不再答第4、5題而被淘汰.某同學進入決賽,每道題答對的概率均為0.5.
①求該同學恰好答滿5道題并獲一等獎的概率;
②記該同學決賽中答題的個數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

11.莊子說:“一尺之錘,日取其半.萬世不竭”.這句話描述的問題實質(zhì)是一個等比數(shù)列,設等比數(shù)列{an}的首項a1=1,前n項和Sn,則Sn一定滿足( 。
A.Sn>$\frac{3}{2}$B.Sn<$\frac{3}{2}$C.Sn>2D.Sn<2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.設函數(shù)f(x)=x2+ax+b,a,b∈R.
(1)若a+b=3,當x∈[1,2]時,f(x)≥0恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)是否存在實數(shù)對(a,b),使得不等式|f(x)|>2在區(qū)間[1,5]上無解,若存在,試求出所有滿足條件的實數(shù)對(a,b);若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

9.在平面直角坐標系xOy中,已知過原點O的動直線l與圓C:x2+y2-6x+5=0相交于不同的兩點A,B,若點A恰好使線段OB的中點,則圓心C到直線l的距離為$\frac{3\sqrt{6}}{4}$.

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