科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考理數(shù)學卷(解析版) 題型:選擇題
如果復數(shù)
是實數(shù),則實數(shù)
( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年安徽省高二下期中理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若
為
的各位數(shù)字之和,如
,則
,記
則
( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年河北武邑中學高二下4.24周考文數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題
若數(shù)列
滿足
,若數(shù)列的最小項為
,則
的值為 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年河北武邑中學高二下4.24周考文數(shù)學卷(解析版) 題型:選擇題
過點
的直線
與橢圓
交于
兩點,設(shè)線段
的中點為
,若直線
的斜率為
,直線
的斜率為
,則
等于( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年河北武邑中學高二下4.24周考理數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題
“低碳經(jīng)濟”是促進社會可持續(xù)發(fā)展的推進器,某企業(yè)現(xiàn)有
萬資金可用于投資,如果投資“傳統(tǒng)型”經(jīng)濟項目,一年后可能獲利
%,可能損失
%,也可能不賠不賺,這三種情況發(fā)生的概率分別是
,如果投資“低碳型”經(jīng)濟項目,一年后可能獲利
%,也可能損失
%,這兩種情況發(fā)生的概率分別是
和
(其中
).
(1)如果把
萬投資“傳統(tǒng)型”經(jīng)濟項目,用
表示投資收益(投資收益=回收資金-投資資金),求
的概率分布及均值(數(shù)學期望)
;
(2)如果把
萬投資“低碳型”經(jīng)濟項目,預測其投資收益均值會不低于投資“傳統(tǒng)型”經(jīng)濟項目的投資收益均值,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年河北石家莊一中高二下第二次月考文數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題
已知二次函數(shù)
的圖象經(jīng)過坐標原點,其導函數(shù)為
.數(shù)列
的前
項和為
,點![]()
均在函數(shù)
的圖象上.
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)設(shè)
,
是數(shù)列
的前
項和,求使得
對所有
都成立的最小正整數(shù)
.
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