設(shè)關(guān)于x的不等式x(x-a-1)<0(a∈R)的解集為M,不等式x2-2x-3≤0的解集為N.
(1) 當(dāng)a=1時(shí),求集合M;
(2) 若M∪N=N,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解:(1) 當(dāng)a=1時(shí),由已知得x(x-2)<0,
解得0<x<2.所以M={x|0<x<2}.
(2) 由已知得N={x|-1≤x≤3}.
① 當(dāng)a<-1時(shí),因?yàn)閍+1<0,所以M={x|a+1<x<0}.
由M∪N=N,得MN,所以-1≤a+1<0,解得-2≤a<-1.
② 當(dāng)a=-1時(shí),M=
,顯然有MN,所以a=-1成立.
③ 當(dāng)a>-1時(shí),因?yàn)閍+1>0,所以M={x|0<x<a+1}.
因?yàn)镸
N,所以0<a+1≤3,解得-1<a≤2.
綜上所述,實(shí)數(shù)a的取值范圍是[-2,2].
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知球的半徑為5,球面被互相垂直的兩個(gè)平面所截,得到的兩個(gè)圓的公共弦長(zhǎng)為2
,若其中一個(gè)圓的半徑為4,則另一個(gè)圓的半徑為( )
A.3 B.
C.
D.2![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)P、Q為兩個(gè)非空實(shí)數(shù)集合,定義集合P+Q={a+b|a∈P,b∈Q},若P={0,2,5},Q={1,2,6},則P+Q中元素的個(gè)數(shù)為_(kāi)_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)全集U=R,函數(shù)f(x)=lg(|x+1|+a-1)(a<1)的定義域?yàn)锳,集合B={x|cosπx=1}.若(∁UA)∩B恰好有2個(gè)元素,求a的取值集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
“若a+b為偶數(shù),則a、b必定同為奇數(shù)或偶數(shù)”的逆否命題為_(kāi)_____________________________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=|x-a|.
(1)若不等式f(x)≤3的解集為{x|-1≤x≤5},求實(shí)數(shù)a的值;
(2)在(1)的條件下,若f(x)+f(x+5)≥m對(duì)一切實(shí)數(shù)x恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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