已知函數(shù)
,,函數(shù)
的圖象在點(diǎn)
處的切線平行于
軸.
(1)確定
與
的關(guān)系;
(2)試討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(3)證明:對(duì)任意
,都有
成立。
(1)依題意得
,則![]()
由函數(shù)
的圖象在點(diǎn)
處的切線平行于
軸得:![]()
∴
(2)由(1)得![]()
-
∵函數(shù)
的定義域?yàn)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/06/06/03/2014060603075021343280.files/image170.gif'>
∴①當(dāng)
時(shí),
在
上恒成立,
由
得
,由
得
,
即函數(shù)
在(0,1)上單調(diào)遞增,在
單調(diào)遞減;-
當(dāng)
時(shí),令
得
或
,
②若
,即
時(shí),由
得
或
,由
得
,
即函數(shù)
在
,
上單調(diào)遞增,在
單調(diào)遞減;
③若
,即
時(shí),由
得
或
,由
得
,
即函數(shù)
在
,
上單調(diào)遞增,在
單調(diào)遞減;-
④若
,即
時(shí),在
上恒有
,
即函數(shù)
在
上單調(diào)遞增,
綜上得:當(dāng)
時(shí),函數(shù)
在(0,1)上單調(diào)遞增,在
單調(diào)遞減;
當(dāng)
時(shí),函數(shù)
在
單調(diào)遞增,在
單調(diào)遞減;在
上單調(diào)遞增;
當(dāng)
時(shí),函數(shù)
在
上單調(diào)遞增,
當(dāng)
時(shí),函數(shù)
在
上單調(diào)遞增,在
單調(diào)遞減;在
上單調(diào)遞增.
(3)證法一:由(2)知當(dāng)
時(shí),函數(shù)
在
單調(diào)遞增,
,即
,
令
,則
,
![]()
![]()
即
【證法二:構(gòu)造數(shù)列
,使其前
項(xiàng)和
,
則當(dāng)
時(shí),
,
顯然
也滿足該式,
故只需證
令
,即證
,記
,![]()
則
,
在
上單調(diào)遞增,故
,
∴
成立,
![]()
即
.
【證法三:令
,
則![]()
----10分
令
則
,![]()
記
-
∵
∴函數(shù)
在
單調(diào)遞增,
又
即
,
∴數(shù)列
單調(diào)遞增,又
,∴
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知定義在R上的函數(shù)
滿足下列三個(gè)條件:
對(duì)任意的
都有
;
對(duì)于任意的
,都有
;
![]()
的圖象關(guān)于
軸對(duì)稱. 則下列結(jié)論中,正確的是 ( )
![]()
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)
,正實(shí)數(shù)
是公差為正數(shù)的等差數(shù)列,且滿足
.若實(shí)數(shù)
是方程
的一個(gè)解,那么下列四個(gè)判斷:①
;②
;③
;④
中有可能成立的個(gè)數(shù)為 ( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)
,若
時(shí),
有極值.![]()
處的切線l不過(guò)第四象限且斜率為3,又坐標(biāo)原點(diǎn)到切線l的距離為
.
(1)求函數(shù)
的解析式。
(2)若函數(shù)
的圖像與直線
有三個(gè)不同的公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)函數(shù)
的定義域?yàn)?sub>
,且
是奇函數(shù),
是偶函數(shù),學(xué)科網(wǎng)則下列結(jié)論中正確的是
A.
是偶函數(shù) B.
是奇函數(shù)
C.
是奇函數(shù) D.
是奇函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
4位同學(xué)各自在周六、周日兩天中任選一天參加公益活動(dòng),則周六、周日都有同學(xué)參加公益活動(dòng)的概率
.
.
.
.![]()
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