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已知函數(shù).

（1）解不等式;

（2）若對任意,都有,使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年海南省高二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)是奇函數(shù)，且

（1）求a，b，c的值；

（2）判斷函數(shù)在上的單調(diào)性，并用定義證明你的結(jié)論；

（3）解關(guān)于的不等式：．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年海南省高二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

如果，設(shè)（），則（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆河北衡水中學(xué)高三摸底聯(lián)考（全國卷）數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)，則關(guān)于的方程，當(dāng)時實(shí)根個數(shù)為（ ）

A．個 B．個 C．個 D．個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆河北衡水中學(xué)高三摸底聯(lián)考（全國卷）數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

若直線和圓沒有交點(diǎn)，則過點(diǎn)的直線與橢圓的交點(diǎn)個數(shù)為（ ）

A． B．至多有一個 C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆河北衡水中學(xué)高三摸底聯(lián)考（全國卷）數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

某產(chǎn)品按行業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)分成個等級，等級系數(shù)依次，其中為標(biāo)準(zhǔn)，為標(biāo)準(zhǔn).已知甲廠執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)該產(chǎn)品，產(chǎn)品的零售價為元/件；乙廠執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)該產(chǎn)品，產(chǎn)品的零售價為元/件，假定甲、乙兩廠的產(chǎn)品都符合相應(yīng)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn).

（1）已知甲廠產(chǎn)品的等級系數(shù)的概率分布如下所示：

且的數(shù)學(xué)期望,求的值；

（2）為分析乙廠產(chǎn)品的等級系數(shù)，從該廠生產(chǎn)的產(chǎn)品中隨機(jī)抽取件，相應(yīng)的等級系數(shù)組成一個樣本，數(shù)據(jù)如下:

用這個樣本的頻率分布估計總體分布，將頻率視為概率，求等級系數(shù)的數(shù)學(xué)期望；

（3）在（1）、（2）的條件下，若以“性價比”為判斷標(biāo)準(zhǔn)，則哪個工廠的產(chǎn)品更具可購買性？說明理由.注：①產(chǎn)品的“性價比”；

②“性價比”大的產(chǎn)品更具可購買性.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆河北衡水中學(xué)高三摸底聯(lián)考（全國卷）數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)部分圖象如圖所示，且，對不同的，若，有，則（ ）

A．在上是減函數(shù)

B．在上是增函數(shù)

C．在上是減函數(shù)

D．在上增減函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆湖北黃石市高三9月調(diào)研數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，正方形的邊長為2，分別為線段的中點(diǎn)，在五棱錐中，為棱的中點(diǎn)，平面與棱分別交于點(diǎn)．

（1）求證：；

（2）若底面，且，求直線與平面所成角的大小．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年陜西延川縣中學(xué)高二下學(xué)期期中數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

在單位正方體中，是的中點(diǎn)，如圖建立空間直角坐標(biāo)系.

（1）求證∥平面.

（2）求異面直線與夾角的余弦值.

（3）求直線到平面的距離.

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同步練習(xí)冊答案