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  • 【題目】已知關(guān)于不等式的解集為.

    (1)當(dāng)為空集時,求的取值范圍;

    (2)在(1)的條件下,求的最小值;

    (3)當(dāng)不為空集,且時,求實數(shù)的取值范圍.

    【答案】(1)(2)最小值為(3)

    【解析】

    (1) 當(dāng)為空集時,說明方程無實根,利用用根的判別式求出的取值范圍;

    (2)把函數(shù)的解析式變形為,運用基本不等式,求出函數(shù)的最小值;

    (3) 當(dāng)不為空集,且時,說明方程上存在兩個實根,利用二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),可得到關(guān)于實數(shù)的不等式組,解這個不等式組即可求出實數(shù)的取值范圍.

    解:(1)為空集, 方程無實根,

    ,即,解得,

    實數(shù)的取值范圍為;

    (2)由(1)知,則,

    當(dāng)且僅當(dāng),即時等號成立.

    所以的最小值為.

    (3)令,

    當(dāng)不為空集時,由,得

    ,解得.綜上,實數(shù)的取值范圍為

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】以下有四個說法:

    ①若、為互斥事件,則;

    中,,則;

    的最大公約數(shù)是;

    ④周長為的扇形,其面積的最大值為;

    其中說法正確的個數(shù)是(

    A.B.

    C.D.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】某市調(diào)研考試后,某校對甲、乙兩個文科班的數(shù)學(xué)考試成績進(jìn)行分析,規(guī)定:大于或等于120分為優(yōu)秀,120分以下為非優(yōu)秀.統(tǒng)計成績后,得到如下的列聯(lián)表,且已知在甲、乙兩個文科班全部110人中隨機抽取1人為優(yōu)秀的概率為

    優(yōu)秀

    非優(yōu)秀

    合計

    甲班

    10

    乙班

    30

    合計

    110

    (1)請完成上面的列聯(lián)表;

    (2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按99%的可靠性要求,能否認(rèn)為“成績與班級有關(guān)系”;

    (3)若按下面的方法從甲班優(yōu)秀的學(xué)生中抽取一人:把甲班優(yōu)秀的10名學(xué)生從2到11進(jìn)行編號,先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現(xiàn)的點數(shù)之和為被抽取人的序號.試求抽到9號或10號的概率.

    參考公式及數(shù)據(jù):,

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知定直線l:y=x+3,定點A(2,1),以坐標(biāo)軸為對稱軸的橢圓C過點A且與l相切.
    (Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
    (Ⅱ)橢圓的弦AP,AQ的中點分別為M,N,若MN平行于l,則OM,ON斜率之和是否為定值?若是定值,請求出該定值;若不是定值請說明理由.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】下面命題正確的是(

    A.”是“”的 充 分不 必 要條件

    B.命題“若,則”的 否 定 是“ 存 在,則”.

    C.設(shè),則“”是“”的必要而不充分條件

    D.設(shè),則“”是“”的必要 不 充 分 條件

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】在數(shù)列{an}中,a1=4,nan+1﹣(n+1)an=2n2+2n.
    (Ⅰ)求證:數(shù)列 是等差數(shù)列;
    (Ⅱ)求數(shù)列 的前n項和Sn

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】設(shè)數(shù)集A由實數(shù)構(gòu)成:且滿足:若,則

    (1)若,試證明A中還有另外兩個元素;

    (2)集合A是否為雙元素集合,并說明理由;

    (3)若集合A是有限集,求集合A中所有元素的積。

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,并且b=2
    (1)若角A,B,C成等差數(shù)列,求△ABC外接圓的半徑;
    (2)若三邊a,b,c成等差數(shù)列,求△ABC內(nèi)切圓半徑的最大值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在四棱臺ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD為平行四邊形,∠BAD=120°,M為CD上的點.且∠A1AB=∠A1AD=90°,AD=A1A=2,A1B1=DM=1.
    (1)求證:AM⊥A1B;
    (2)若M為CD的中點,N為棱DD1上的點,且MN與平面A1BD所成角的正弦值為 ,試求DN的長.

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    同步練習(xí)冊答案