| A. | (-∞,1] | B. | (-∞,2] | C. | [1,2] | D. | [2,+∞) |
分析 令k=0,k=4等特殊值,做出平面區(qū)域,觀察目標(biāo)函數(shù)是否存在最大值和最小值即可判斷出選項(xiàng).
解答 解:由z=y-x得y=x+z,
當(dāng)k=0時(shí),作出平面區(qū)域如圖:![]()
由圖形可知y=x+z在y軸上的截距沒有最大值,故k≠0,排除A,B;
當(dāng)k=4時(shí),作出平面區(qū)域如圖:![]()
由圖形可知y=x+z在y軸上的截距既有最大值也有最小值,符合題意,排除C.
故選D.
點(diǎn)評 本題考查了簡單的線性規(guī)劃,作出平面區(qū)域,觀察目標(biāo)函數(shù)是否有最優(yōu)解是關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 至少有1個(gè)黑球與都是紅球 | B. | 至少有1個(gè)黑球與都是黑球 | ||
| C. | 至少有1個(gè)黑球與至少有1個(gè)紅球 | D. | 恰有1個(gè)黑球與恰有2個(gè)黑球 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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| A. | $\frac{x}{2x-1}$ | B. | $\frac{x-2}{1-2x}$ | C. | $\frac{x+1}{2x-1}$ | D. | $\frac{2-x}{1-2x}$ |
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