【題目】某地級市共有
中小學(xué)生,其中有
學(xué)生在
年享受了“國家精準(zhǔn)扶貧”政策,在享受“國家精準(zhǔn)扶貧”政策的學(xué)生中困難程度分為三個等次:一般困難、很困難、特別困難,且人數(shù)之比為
,為進(jìn)一步幫助這些學(xué)生,當(dāng)?shù)厥姓O(shè)立“專項(xiàng)教育基金”,對這三個等次的困難學(xué)生每年每人分別補(bǔ)助
元、
元、
元,經(jīng)濟(jì)學(xué)家調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)厝司芍淠晔杖胼^上一年每增加
,一般困難的學(xué)生中有
會脫貧,脫貧后將不再享受“精準(zhǔn)扶貧”政策,很困難的學(xué)生中有
轉(zhuǎn)為一般困難,特別困難的學(xué)生中有
轉(zhuǎn)為很困難.現(xiàn)統(tǒng)計(jì)了該地級市
年到
年共
年的人均可支配年收入,對數(shù)據(jù)初步處理后得到了如圖所示的散點(diǎn)圖和表中統(tǒng)計(jì)量的值,其中年份
取
時代表
年,
與
(萬元)近似滿足關(guān)系式
,其中
,
為常數(shù).(
年至
年該市中學(xué)生人數(shù)大致保持不變)
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其中
,![]()
![]()
(1)估計(jì)該市
年人均可支配年收入;
(2)求該市
年的“專項(xiàng)教育基金”的財(cái)政預(yù)算大約為多少?
附:對于一組具有線性相關(guān)關(guān)系的數(shù)據(jù)
,
,
,
,其回歸直線方程
的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為
,![]()
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【答案】(1)2.8萬(2)1624萬
【解析】
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)求出
,由
得
,由最小二乘法求出
,再代入
求出
即可得到
與
(萬元)的關(guān)系式;代入
即可;(2)根據(jù)題意求出
年時該市享受“國家精準(zhǔn)扶貧”政策的學(xué)生人數(shù),然后即可求得一般困難、很困難、特別困難的學(xué)生人數(shù),按照增長比例關(guān)系求解
年該市一般困難、很困難、特別困難的學(xué)生人數(shù),即可求得財(cái)政預(yù)算.
(1)因?yàn)?/span>
,
所以![]()
由
得
,
所以
,
,
所以
,所以![]()
當(dāng)
時,
年人均可支配年收入
(萬)
(2)由題意知
年時該市享受“國家精準(zhǔn)扶貧”政策的學(xué)生共
人
一般困難、很困難、特別困難的中學(xué)生依次有
人,
人,
人,
年人均可支配收入比
年增長![]()
所以
年該市特別困難的中學(xué)生有:
人
很困難的中學(xué)生有:
人
一般困難的中學(xué)生有:
人
所以
年的“專項(xiàng)教育基金”的財(cái)政預(yù)算大約為
萬
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中:
①若
,滿足
,則
的最大值為
;
②若
,則函數(shù)
的最小值為![]()
③若
,滿足
,則
的最小值為![]()
④函數(shù)
的最小值為![]()
正確的有__________.(把你認(rèn)為正確的序號全部寫上)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某景區(qū)欲建兩條圓形觀景步道
(寬度忽略不計(jì)),如圖所示,已知
,
(單位:米),要求圓M與
分別相切于點(diǎn)B,D,圓
與
分別相切于點(diǎn)C,D.
![]()
(1)若
,求圓
的半徑;(結(jié)果精確到0.1米)
(2)若觀景步道
的造價分別為每米0.8千元與每米0.9千元,則當(dāng)
多大時,總造價最低?最低總造價是多少?(結(jié)果分別精確到0.1°和0.1千元)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國海軍,正在以不可阻擋的氣魄向深藍(lán)進(jìn)軍。在中國海軍加快建設(shè)的大背景下,國產(chǎn)水面艦艇噸位不斷增大、技術(shù)日益現(xiàn)代化,特別是國產(chǎn)航空母艦下水,航母需要大量高素質(zhì)航母艦載機(jī)飛行員。為此中國海軍在全國9省9所優(yōu)質(zhì)普通高中進(jìn)行海航班建設(shè)試點(diǎn)培育航母艦載機(jī)飛行員。2017年4月我省首屆海軍航空實(shí)驗(yàn)班開始面向全省遴選學(xué)員,有10000名初中畢業(yè)生踴躍報(bào)名投身國防,經(jīng)過文化考試、體格測試、政治考核、心理選拔等過程篩選,最終招收50名學(xué)員。培養(yǎng)學(xué)校在關(guān)注學(xué)員的文化素養(yǎng)同時注重學(xué)員的身體素質(zhì),要求每月至少參加一次野營拉練活動(下面簡稱“活動”)并記錄成績.10月某次活動中海航班學(xué)員成績統(tǒng)計(jì)如圖所示:
![]()
(Ⅰ)根據(jù)圖表,試估算學(xué)員在活動中取得成績的中位數(shù)(精確到
);
(Ⅱ)根據(jù)成績從
、
兩組學(xué)員中任意選出兩人為一組,若選出成績分差大于
,則稱該組為“幫扶組”,試求選出兩人為“幫扶組”的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為考查某種疫苗預(yù)防疾病的效果,進(jìn)行動物實(shí)驗(yàn),得到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:
未發(fā)病 | 發(fā)病 | 總計(jì) | |
未注射疫苗 | 20 |
|
|
注射疫苗 | 30 |
|
|
總計(jì) | 50 | 50 | 100 |
現(xiàn)從所有試驗(yàn)動物中任取一只,取到“注射疫苗”動物的概率為
.
(1)求
列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)
,
,
,
的值;
(2)判斷疫苗是否有效?
(3)能夠有多大把握認(rèn)為疫苗有效?
(參考公式
,
)
| 0.05 | 0.01 | 0.005 | 0.001 |
| 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知過拋物線
的焦點(diǎn),斜率為
的直線交拋物線于
兩點(diǎn),且
.
(1)求該拋物線的方程;
(2)
為坐標(biāo)原點(diǎn),
為拋物線上一點(diǎn),若
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
及點(diǎn)
,若直線
與橢圓
交于點(diǎn)
,且
(
為坐標(biāo)原點(diǎn)),橢圓
的離心率為
.
(1)求橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若斜率為
的直線
交橢圓
于不同的兩點(diǎn)
,求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)
滿足:對于任意正數(shù)
,都有
,且
,則稱函數(shù)
為“
函數(shù)”。
(1)試判斷函數(shù)
是否是“
函數(shù)”并說明理由;
(2)若函數(shù)
為“
函數(shù)”,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)若函數(shù)
為“
函數(shù)”,且
.
求證(
)
;
(
)對任意
,都有
.
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