設(shè)變量x,y滿足約束條件
則目標(biāo)函數(shù)
的最小值為
(A)
(B)6 (C)10 (D)17
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)(浙江卷精編版) 題型:選擇題
如圖,點(diǎn)列{An},{Bn}分別在某銳角的兩邊上,且
,
.(
)
若![]()
![]()
A.
是等差數(shù)列
B.
是等差數(shù)列
C.
是等差數(shù)列
D.
是等差數(shù)列
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)(天津卷精編版) 題型:填空題
閱讀下邊的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出
的值為_______.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)(天津卷精編版) 題型:填空題
設(shè)拋物線
(t為參數(shù),p>0)的焦點(diǎn)為F,準(zhǔn)線為l.過(guò)拋物線上一點(diǎn)A作l的垂線,垂足為B.設(shè)C(
p,0),AF與BC相交于點(diǎn)E.若|CF|=2|AF|,且△ACE的面積為
,則p的值為_________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)(天津卷精編版) 題型:選擇題
已知△ABC是邊長(zhǎng)為1的等邊三角形,點(diǎn)D,E分別是邊AB,BC的中點(diǎn),連接DE并延長(zhǎng)到點(diǎn)F,使得DE=2EF,則
的值為
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)(山東卷精編版) 題型:解答題
已知數(shù)列
的前n項(xiàng)和Sn=3n2+8n,
是等差數(shù)列,且
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)令
求數(shù)列
的前n項(xiàng)和Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)(山東卷精編版) 題型:填空題
執(zhí)行右邊的程序框圖,若輸入的a,b的值分別為0和9,則輸出的i的值為________.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)(四川卷精編版) 題型:填空題
在平面直角坐標(biāo)系中,當(dāng)P(x,y)不是原點(diǎn)時(shí),定義P的“伴隨點(diǎn)”為
(
,
);當(dāng)P是原點(diǎn)時(shí),定義P的“伴隨點(diǎn)”為它自身.現(xiàn)有下列命題:
?若點(diǎn)A的“伴隨點(diǎn)”是點(diǎn)
,則點(diǎn)
的“伴隨點(diǎn)”是A.
?單位圓上的點(diǎn)的“伴隨點(diǎn)”仍在單位圓上;
?若兩點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱,則它們的“伴隨點(diǎn)”關(guān)于y軸對(duì)稱;
④若三點(diǎn)在同一條直線上,則它們的“伴隨點(diǎn)”一定共線.
其中的真命題是 (寫出所有真命題的序號(hào)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)(上海卷精編版) 題型:選擇題
設(shè)
,
.若對(duì)任意實(shí)數(shù)x都有
,則滿足條件的有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b)的對(duì)數(shù)為( ).
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
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