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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北孝感七校聯(lián)盟高一文上期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
已知
,則
_____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆四川自貢市高三一診考試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
若正整數(shù)
除以正整數(shù)
后的余數(shù)為
,則記為
,例如
.如圖程序框圖的算法源于我國(guó)古代聞名中外的《中國(guó)剩余定理》.執(zhí)行該程序框圖,則輸出的
等于( )
![]()
A.
B.21 C.22 D.23
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆山東臨沂市高三文上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)
若對(duì)函數(shù)
,當(dāng)
時(shí)總有三個(gè)零點(diǎn),則a的取值范圍為_(kāi)_________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆山東臨沂市高三文上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)
的圖象如圖所示,則
的解析式為
![]()
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆山東臨沂市高三理上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知a∈R,函數(shù)
.
(I)若函數(shù)
處取得極值,求曲線
在點(diǎn)
處的切線方程;
(Ⅱ)若
,函數(shù)
上的最小值是
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆山東臨沂市高三理上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知
的值為_(kāi)________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南曲靖一中高一上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知全集
,集合
.
(Ⅰ)當(dāng)
時(shí),求集合
;
(Ⅱ)若
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東濰坊壽光市高二文上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
為方便市民休閑觀光,市政府計(jì)劃在半徑為200米,圓心角為
的扇形廣場(chǎng)內(nèi)(如圖所示),沿
邊界修建觀光道路,其中
分別在線段
上,且
兩點(diǎn)間距離為定長(zhǎng)
米.
![]()
(1)當(dāng)
時(shí),求觀光道
段的長(zhǎng)度;
(2)為提高觀光效果,應(yīng)盡量增加觀光道路總長(zhǎng)度,試確定圖中
兩點(diǎn)的位置,使觀光道路總長(zhǎng)度達(dá)到最長(zhǎng)?并求出總長(zhǎng)度的最大值.
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