新晨投資公司擬投資開(kāi)發(fā)某項(xiàng)新產(chǎn)品,市場(chǎng)評(píng)估能獲得
萬(wàn)元的投資收益.現(xiàn)公司準(zhǔn)備制定一個(gè)對(duì)科研課題組的獎(jiǎng)勵(lì)方案:獎(jiǎng)金
(單位:萬(wàn)元)隨投資收益
(單位:萬(wàn)元)的增加而增加,且獎(jiǎng)金不低于
萬(wàn)元,同時(shí)不超過(guò)投資收益的
.
(1)設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)方案的函數(shù)模型為
,試用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述公司對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)方案的函數(shù)模型
的基本要求.
(2)下面是公司預(yù)設(shè)的兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案的函數(shù)模型:
①
; ②![]()
試分別分析這兩個(gè)函數(shù)模型是否符合公司要求.
(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析.
解析試題分析:(1)根據(jù)題中的條件對(duì)函數(shù)
的基本要求轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)語(yǔ)言;(2)對(duì)題中的兩個(gè)函數(shù)是否滿足(1)中的三個(gè)限制條件進(jìn)行驗(yàn)證,對(duì)于函數(shù)上述兩個(gè)函數(shù)是否滿足題中的條件,主要是研究函數(shù)的單調(diào)性與最值以及恒成立問(wèn)題,可以利用基本函數(shù)的單調(diào)性以及利用導(dǎo)數(shù)來(lái)進(jìn)行求解.
試題解析:(1)由題意知,公司對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)方案的函數(shù)模型
的基本要求是:
當(dāng)
時(shí),
①
是增函數(shù);②
恒成立;③
恒成立;
(2)①對(duì)于函數(shù)模型
:當(dāng)
時(shí),
是增函數(shù),
則
顯然恒成立;
而若使函數(shù)
在
上恒成立,整理即
恒成立,而
,
∴
不恒成立.故該函數(shù)模型不符合公司要求.
②對(duì)于函數(shù)模型
:
當(dāng)
時(shí),
是增函數(shù),則
.∴
恒成立.
設(shè)
,則
.
當(dāng)
時(shí),
,
所以
在
上是減函數(shù),
從而
.
∴
,即
,∴
恒成立.
故該函數(shù)模型符合公司要求.
考點(diǎn):1.函數(shù)的單調(diào)性;2.函數(shù)不等式
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
定義在
上的函數(shù)
,如果對(duì)任意
,恒有
(
,
)成立,則稱(chēng)
為
階縮放函數(shù).
(1)已知函數(shù)
為二階縮放函數(shù),且當(dāng)
時(shí),
,求
的值;
(2)已知函數(shù)
為二階縮放函數(shù),且當(dāng)
時(shí),
,求證:函數(shù)
在
上無(wú)零點(diǎn);
(3)已知函數(shù)
為
階縮放函數(shù),且當(dāng)
時(shí),
的取值范圍是
,求
在
(
)上的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知定義在R上的單調(diào)遞增函數(shù)
滿足
,且
。
(Ⅰ)判斷函數(shù)
的奇偶性并證明之;
(Ⅱ)解關(guān)于
的不等式:
;
(Ⅲ)設(shè)集合
,
.
,若集合
有且僅有一個(gè)元素,求證:
。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
定義在
上的函數(shù)
滿足:①對(duì)任意
都有:
;②當(dāng)![]()
時(shí),
,回答下列問(wèn)題.
(1)證明:函數(shù)
在
上的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng);
(2)判斷函數(shù)
在
上的單調(diào)性,并說(shuō)明理由.
(3)證明:
,
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)![]()
是奇函數(shù),并且函數(shù)
的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,3),(1)求實(shí)數(shù)
的值;(2)求函數(shù)
的值域.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知點(diǎn)
直線AM,BM相交于點(diǎn)M,且
.
(1)求點(diǎn)M的軌跡
的方程;
(2)過(guò)定點(diǎn)(0,1)作直線PQ與曲線C交于P,Q兩點(diǎn),且
,求直線PQ的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
.(I)求函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(II) 若關(guān)于
的方程
在區(qū)間
內(nèi)恰有兩個(gè)不同的實(shí)根,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com