分析 把參數方程分別化為普通方程,聯立方程得到關于x的一元二次方程,利用根與系數的關系、弦長公式即可得出.
解答 解:直線l的參數方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{3}{2}+t}\\{y=\sqrt{3}t}\end{array}\right.$(t為參數),化為普通方程:2$\sqrt{3}x$-2y-3$\sqrt{3}$=0.
曲線C的參數方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{2}{3}{m}^{2}}\\{y=2m}\end{array}\right.$(m為參數),化為普通方程:y2=6x.
聯立$\left\{\begin{array}{l}{2\sqrt{3}x-2y-3\sqrt{3}=0}\\{{y}^{2}=6x}\end{array}\right.$,化為:4x2-20x+9=0.
∴x1+x2=5,x1x2=$\frac{9}{4}$.
∴|AB|=$\sqrt{(1+3)[({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-4{x}_{1}{x}_{2}]}$=$\sqrt{4×(25-4×\frac{9}{4})}$=8.
點評 本題考查了參數方程化為普通方程、一元二次方程的根與系數的關系、弦長公式、直線與曲線相交問題,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 5$\sqrt{5}$ | B. | 15 | C. | 6$\sqrt{5}$ | D. | 30 |
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| A. | ($\frac{1}{8}$,+∞) | B. | ($\frac{1}{3}$,$\frac{{2\sqrt{2}}}{3}$) | C. | ($\frac{{\sqrt{2}}}{4}$,+∞) | D. | (2$\sqrt{2}$,3) |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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