分析:題目中條件與結論之間的關系不明顯,因此可以用分析法挖掘本題中的隱含條件,在證明過程中要注意分析法的格式與步驟.
證明:欲證
[f(x1)+f(x2)]>f(
),
即證
(tanx1+tanx2)>tan
,
只需證![]()
即證![]()
![]()
∵x1,x2∈(0,
),∴x1+x2∈(0,π).
∴sin(x1+x2)>0,1+cos(x1+x2)>0,
cosx1cosx2>0.
∴只需證1+cos(x1+x2)>2cosx1cosx2,
即證cos(x1-x2)<1.
∵x1,x2∈(0,
),且x1≠x2,
∴cos(x1-x2)<1顯然成立.
∴原不等式成立.
綠色通道:
本題主要考查了三角函數(shù)與不等式證明的綜合應用,在證明過程中注意角的取值范圍及三角恒等變形公式的靈活運用.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
| 1-2x | 1+2x |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
| x3+2x2+5x+t | ex |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
| a(x-1)2+1 |
| bx+c-b |
| e |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
| 1-x | 1+x |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(1)求t的值;
(2)求證:點P的縱坐標是定值;
(3)若數(shù)列{an}的通項公式為an=f(
)(m∈N*,n=1,2,…,m),求數(shù)列{an}的前m項和Sm.
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