某公司計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)2臺(tái)機(jī)器,該種機(jī)器使用三年后即被淘汰.機(jī)器有一易損零件,在購(gòu)進(jìn)機(jī)器時(shí),可以額外購(gòu)買(mǎi)這種零件作為備件,每個(gè)200元.在機(jī)器使用期間,如果備件不足再購(gòu)買(mǎi),則每個(gè)500元.現(xiàn)需決策在購(gòu)買(mǎi)機(jī)器時(shí)應(yīng)同時(shí)購(gòu)買(mǎi)幾個(gè)易損零件,為此搜集并整理了100臺(tái)這種機(jī)器在三年使用期內(nèi)更換的易損零件數(shù),得下面柱狀圖:
![]()
以這100臺(tái)機(jī)器更換的易損零件數(shù)的頻率代替1臺(tái)機(jī)器更換的易損零件數(shù)發(fā)生的概率,記
表示2臺(tái)機(jī)器三年內(nèi)共需更換的易損零件數(shù),
表示購(gòu)買(mǎi)2臺(tái)機(jī)器的同時(shí)購(gòu)買(mǎi)的易損零件數(shù).
(Ⅰ)求
的分布列;
(Ⅱ)若要求
,確定
的最小值;
(Ⅲ)以購(gòu)買(mǎi)易損零件所需費(fèi)用的期望值為決策依據(jù),在
與
之中選其一,應(yīng)選用哪個(gè)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)(全國(guó)3卷參考版) 題型:解答題
已知數(shù)列
的前n項(xiàng)和
,其中
.
(Ⅰ)證明
是等比數(shù)列,并求其通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若
,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)(全國(guó)2卷參考版) 題型:解答題
選修4—5:不等式選講
已知函數(shù)
,
為不等式
的解集.
(Ⅰ)求
;
(Ⅱ)證明:當(dāng)
時(shí),
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)(全國(guó)2卷參考版) 題型:選擇題
若將函數(shù)
的圖像向左平移
個(gè)單位長(zhǎng)度,則平移后圖象的對(duì)稱(chēng)軸為( )
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)(全國(guó)1卷參考版) 題型:解答題
選修4—5:不等式選講
已知函數(shù)
.
(Ⅰ)在圖中畫(huà)出
的圖像;
(Ⅱ)求不等式
的解集.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)(全國(guó)1卷參考版) 題型:填空題
的展開(kāi)式中,x3的系數(shù)是 .(用數(shù)字填寫(xiě)答案)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)(全國(guó)1卷參考版) 題型:選擇題
函數(shù)
在
的圖像大致為
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)(全國(guó)1卷參考版) 題型:填空題
已知θ是第四象限角,且sin(θ+
)=
,則tan(θ–
)= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二下入學(xué)考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(1)畫(huà)出計(jì)算S=1·22+2·23+3·24+…+10·211的值的程序框圖.
(2)用WHILE型語(yǔ)句寫(xiě)出上述程序。
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