等差數(shù)列{
},
=25,
=15,數(shù)列{
}的前n項和為![]()
(1)求數(shù)列{
}和{
}的通項公式;
(2)求數(shù)列{
}的前
項和
.
(1)
,
;(2)
.
解析試題分析:(1)根據(jù)等差數(shù)列的首項和公差求通項公式;根據(jù)等比數(shù)列的首項和公比求通項公式;注意題中限制條件;(2)給出
與
的關(guān)系,求
,常用思路:一是利用
轉(zhuǎn)化為
的遞推關(guān)系,再求其通項公式;二是轉(zhuǎn)化為
的遞推關(guān)系,先求出
與
的關(guān)系,再求
;由
推
時,別漏掉
這種情況,大部分學(xué)生好遺忘;(3)一般地,如果數(shù)列
是等差數(shù)列,
是等比數(shù)列,求數(shù)列
的前
項的和時,可采用錯位相減法求和,一般是和式兩邊同乘以等比數(shù)列
的公比,然后做差求解.
試題解析:解:(1)設(shè)等差數(shù)列
的公差為
,則![]()
,![]()
,當(dāng)
時,
,解得![]()
當(dāng)
時,
,即![]()
數(shù)列
是以2為首項,公比為2的等比數(shù)列,通行公式為![]()
由(1)得![]()
![]()
①
得
②
①
②得![]()
![]()
化簡得![]()
考點:(1)等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項公式;(2)錯位相減求和.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列{an}滿足a3=5,a5﹣2a2=3,又等比數(shù)列{bn}中,b1=3且公比q=3.
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;
(2)若cn=an+bn,求數(shù)列{cn}的前n項和Sn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
等比數(shù)列
的前
項和為
,公比
,已知
.
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)若
分別為等差數(shù)列
的第4項和第16項,試求數(shù)列
的通項公式及前
項和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列
滿足:
=2,且
成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列
的通項公式.
(2)記
為數(shù)列
的前n項和,是否存在正整數(shù)n,使得
若存在,求n的最小值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列
的前n項和為
,且![]()
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)設(shè)
,求數(shù)列
的前n項和Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列
的前n項和為
,且![]()
,令
.
(1)求證:數(shù)列
是等差數(shù)列,并求數(shù)列
的通項公式;
(2)若![]()
,用數(shù)學(xué)歸納法證明
是18的倍數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
打一口深20米的井,打到第一米深處時需要40分鐘,從第一米深處打到第二米深處需要50分鐘,以后每深一米都要比前一米多10分鐘,則打到最后一米深處要用 小時,打完這口井總共用 小時.
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