【題目】設等差數(shù)列{an}的公差為d,點(an , bn)在函數(shù)f(x)=2x的圖象上(n∈N*).
(1)若a1=﹣2,點(a8 , 4b7)在函數(shù)f(x)的圖象上,求數(shù)列{an}的前n項和Sn;
(2)若a1=1,函數(shù)f(x)的圖象在點(a2 , b2)處的切線在x軸上的截距為2﹣
,求數(shù)列{
}的前n項和Tn .
【答案】
(1)解:∵點(an,bn)在函數(shù)f(x)=2x的圖象上,
∴
,
又等差數(shù)列{an}的公差為d,
∴
=
=2d,
∵點(a8,4b7)在函數(shù)f(x)的圖象上,
∴
=b8,
∴
=4=2d,解得d=2.
又a1=﹣2,∴Sn=
=﹣2n+
=n2﹣3n
(2)解:由f(x)=2x,∴f′(x)=2xln2,
∴函數(shù)f(x)的圖象在點(a2,b2)處的切線方程為
,
又
,令y=0可得x=
,
∴
,解得a2=2.
∴d=a2﹣a1=2﹣1=1.
∴an=a1+(n﹣1)d=1+(n﹣1)×1=n,
∴bn=2n.
∴
.
∴Tn=
+…+
+
,
∴2Tn=1+
+
+…+
,
兩式相減得Tn=1+
+…+
﹣
=
﹣ ![]()
= ![]()
=
.
【解析】(1)由于點(an , bn)在函數(shù)f(x)=2x的圖象上,可得
,又等差數(shù)列{an}的公差為d,利用等差數(shù)列的通項公式可得
=2d . 由于點(a8 , 4b7)在函數(shù)f(x)的圖象上,可得
=b8 , 進而得到
=4=2d , 解得d.再利用等差數(shù)列的前n項和公式即可得出.(2)利用導數(shù)的幾何意義可得函數(shù)f(x)的圖象在點(a2 , b2)處的切線方程,即可解得a2 . 進而得到an , bn . 再利用“錯位相減法”即可得出.
【考點精析】掌握數(shù)列的前n項和是解答本題的根本,需要知道數(shù)列{an}的前n項和sn與通項an的關系
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)
和
滿足:
在區(qū)間
上均有定義;
函數(shù)
在區(qū)間
上至少有一個零點,則稱
和
在
上具有關系W.
若
,
,判斷
和
在
上是否具有關系W,并說明理由;
若
和
在
上具有關系W,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù)
, 函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的單調區(qū)間和最小值;
(2)討論
與
的大小關系;
(3)求
的取值范圍,使得
對任意的
都成立.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知F為拋物線y2=x的焦點,點A,B在該拋物線上且位于x軸的兩側,
=2(其中O為坐標原點),則△ABO與△AFO面積之和的最小值是( )
A.2
B.3
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù)
,
.
(1)當
時,函數(shù)
,
在
處的切線互相垂直,求
的值;
(2)當函數(shù)
在定義域內(nèi)不單調時,求證:
;
(3)是否存在實數(shù)
,使得對任意
,都有函數(shù)
的圖象在
的圖象的下方?若存在,請求出最大整數(shù)
的值;若不存在,請說理由.(參考數(shù)據(jù):
,
)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知關于x的一元二次
函數(shù),分別從集合
和
中隨機取一個數(shù)
和
得到數(shù)對
.
(1)若
,
,求函數(shù)
有零點的概率;
(2)若
,
,求函數(shù)
在區(qū)間
上是增函數(shù)的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某公司要在A、B兩地連線上的定點C處建造廣告牌CD,其中D為頂端,AC長35米,CB長80米,設點A、B在同一水平面上,從A和B看D的仰角分別為α和β. ![]()
(1)設計中CD是鉛垂方向,若要求α≥2β,問CD的長至多為多少(結果精確到0.01米)?
(2)施工完成后,CD與鉛垂方向有偏差,現(xiàn)在實測得α=38.12°,β=18.45°,求CD的長(結果精確到0.01米).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標系中,點A,B,C的坐標分別為A(cosα,sinα),B(2,0),C(0,2),α∈(0,π).
(1)若
,求α的值;
(2)若
,求
的值.
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