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13.若變量x,y滿足$\left\{{\begin{array}{l}{2x-y≤0}\\{x-2y+3≥0}\\{x≥0}\end{array}}$,則2x+y的最大值為8,$\frac{y+1}{x-2}$的取值范圍$[-3,-\frac{1}{2}]$.

分析 作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,結(jié)合數(shù)形結(jié)合即可得到結(jié)論.

解答 解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖,
設(shè)z=x+y,
由z=x+y得y=-x+z,平移直線y=-x+z,
由圖象可知當(dāng)直線y=-x+z經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),
直線y=-x+z的截距最大,此時(shí)z最大.
由$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=0}\\{x-2y+3=0}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$,即A(1,2),
代入目標(biāo)函數(shù)z=x+y=1+2=3.
此時(shí)2x+y的最大值為23=8.
設(shè)k=$\frac{y+1}{x-2}$,
則k的幾何意義為區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)到定點(diǎn)D(2,-1)的斜率,
由圖象知,AD的斜率最小為k=$\frac{2+1}{1-2}$=-3,
OD的斜率最大為k=$\frac{1}{-2}$=$-\frac{1}{2}$,
故-3$≤k≤-\frac{1}{2}$,
故答案為:8,$[-3,-\frac{1}{2}]$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,結(jié)合數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想是解決此類問題的基本方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,且AB=AD=$\frac{1}{2}$CD=1,現(xiàn)以AD為一邊向梯形外作正方形ADEF,使平面ADEF與平面ABCD垂直,M為ED的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:BC⊥平面BDE;
(Ⅱ)求點(diǎn)D到平面BEC的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知數(shù)列{an}中,a1=3,a2=5,且{an-1}是等比數(shù)列
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若bn=nan,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知點(diǎn)A、B分別為(-2,0)、(2,0),直線AP、BP相交于點(diǎn)P,且它們的斜率之積是-$\frac{1}{4}$,記動(dòng)點(diǎn)P的軌跡為曲線C,求曲線C的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.已知a,b都是正實(shí)數(shù),且2a+b=1,則$\frac{1}{a}$+$\frac{2}$的最小值是8.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知a>0 b>0.a(chǎn)、b的等差中項(xiàng)是$\frac{1}{2}$,且x=a+$\frac{1}{a}$,y=b+$\frac{1}$,則xy的最小值是$\frac{25}{4}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖,已知圓O:x2+y2=4,M的坐標(biāo)為(4,4),圓O的內(nèi)接正方形ABCD的邊AD,CD的中點(diǎn)分別為E,F(xiàn),當(dāng)正方形ABCD繞圓心O轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),則$\overrightarrow{OE}•\overrightarrow{MF}$的取值范圍是( 。
A.[-4,4]B.$[-4\sqrt{2},4\sqrt{2}]$C.[-8,8]D.$[-8\sqrt{2},8\sqrt{2}]$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.設(shè)集合M={x|x2-2x-3<0},N=$\left\{{y|y=\sqrt{{x^2}+1},x∈R}\right\}$,則M∩N等于(  )
A.(-1,1)B.[1,3)C.(0,1)D.(-1,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.“m>3”是“曲線mx2-(m-2)y2=1為雙曲線”的( 。
A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案