給出下列三個(gè)結(jié)論:
(1)若命題
為假命題,命題
為假命題,則命題“
”為假命題;
(2)命題“若
,則
或
”的否命題為“若
,則
或
”;
(3)命題“
”的否定是“
”.則以上結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在四棱錐
中,
為
上一點(diǎn),
平面
.
,
,
,
,
為
上一點(diǎn),且
.
(Ⅰ) 求證:
;
(Ⅱ)若二面角
為
,
求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示:一塊橢圓形狀的鐵板
的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4米,短軸長(zhǎng)為2米.
(1)若利用這塊橢圓鐵板
截取矩形,要求矩形的
四個(gè)頂點(diǎn)都在橢圓鐵板
的邊緣,求所能截取
的矩形面積的最大值;
(2)若以短軸的端點(diǎn)
為直角頂點(diǎn),另外兩個(gè)銳
角的頂點(diǎn)
、
都在橢圓鐵板的邊緣,切割
等腰直角三角形,則在不同的切割方案中,
共能切割出幾個(gè)面積不同的等腰直角三角形?
最大面積是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
己知空間兩條直線
,兩個(gè)平面
,給出下面四個(gè)命題:
①
②
,![]()
;
③
④![]()
其中正確命題的序號(hào)是( ).
①④
②③
①②④
①③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知數(shù)列
,滿足
,![]()
,
(1)已知
,求數(shù)列
所滿足的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(3)己知
,設(shè)
=![]()
常數(shù)
,若數(shù)列
是等差數(shù)列,記
,
求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直三棱柱
中,
,
,
,
,點(diǎn)
在線段
上.
(Ⅰ)證明
;
(Ⅱ)若
是
中點(diǎn),證明
∥平面
;
(Ⅲ)當(dāng)
時(shí),求二面角
的余弦值.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
定義域?yàn)镽的函數(shù)
滿足
,當(dāng)
[0,2)時(shí),
若
時(shí),
恒成立,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是______________.
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