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已知∈R，函數(shù)

（1）若＝1，求曲線在點(diǎn)處的切線方程；

（2）若＞1，求在閉區(qū)間上的最小值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017091106022492171875/SYS201709110602285552374923_ST/SYS201709110602285552374923_ST.001.png">的函數(shù)對(duì)任意都有，且其導(dǎo)函數(shù)滿足，則當(dāng)，有（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市任城區(qū)高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知為復(fù)數(shù)，和均為實(shí)數(shù)，其中是虛數(shù)單位．

（1）求復(fù)數(shù)；

（2）若復(fù)數(shù)在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第二象限，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市任城區(qū)高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

圓錐曲線中不同曲線的性質(zhì)都是有一定聯(lián)系的，比如圓可以看成特殊的橢圓，所以很多圓的性質(zhì)結(jié)論可以類比到橢圓，例如:橢圓C:可以被認(rèn)為由圓作縱向壓縮變換或由圓作橫向拉伸變換得到的．依據(jù)上述論述我們可以推出橢圓C的面積公式為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市任城區(qū)高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用反證法證明命題：“設(shè)為實(shí)數(shù)，則方程至少有一個(gè)實(shí)根”時(shí)，要做的假設(shè)是（ ）

A．方程沒有實(shí)根

B．方程至多有一個(gè)實(shí)根

C．方程至多有兩個(gè)實(shí)根

D．方程恰好有兩個(gè)實(shí)根

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東高州一中高二下學(xué)第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

△中，角所對(duì)的邊分別為，已知=3，=,,

（1）求得值；

（2）求△的面積.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東高州一中高二下學(xué)第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在平面直角坐標(biāo)系中，已知四邊形是平行四邊形，，，則（ ）

A．— B．—1 C．0 D．1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東高州一中高二下學(xué)第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

計(jì)算 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省高考押題一理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，是邊長(zhǎng)為3的正方形，，且.

（1）試在線段上確定一點(diǎn)的位置，使得；

（2）求二面角的余弦值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案