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3.若函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-2x+1,x<0}\\{g(x),x>0}\end{array}\right.$是奇函數(shù),則f-1(x)=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1-x}{2},x>1}\\{-\frac{x+1}{2},x<-1}\end{array}\right.$.

分析 由奇函數(shù)的性質(zhì)求出f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-2x+1,x<0}\\{-2x-1,x>0}\end{array}\right.$,由此能求出f-1(x).

解答 解:∵函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-2x+1,x<0}\\{g(x),x>0}\end{array}\right.$是奇函數(shù),
∴x>0時(shí),g(x)=-f(-x)=-[-2(-x)+1]=-2x-1,
∴f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-2x+1,x<0}\\{-2x-1,x>0}\end{array}\right.$,
當(dāng)x<0時(shí),y=f(x)=-2x+1,x=$\frac{1-y}{2}$,∴f-1(x)=$\frac{1-x}{2}$,x>1,
當(dāng)x>0時(shí),y=f(x)=-2x-1,x=-$\frac{y+1}{2}$,∴f-1(x)=-$\frac{x+1}{2}$,x<-1.
∴f-1(x)=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1-x}{2},x>1}\\{-\frac{x+1}{2},x<-1}\end{array}\right.$.
故答案為:$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1-x}{2},x>1}\\{-\frac{x+1}{2},x<-1}\end{array}\right.$.

點(diǎn)評 本題考查分段函數(shù)的反函數(shù)的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意反函數(shù)的性質(zhì)的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.已知不等式組$\left\{\begin{array}{l}3x+4y-10≥0\\ x≤4\\ y≤3\end{array}\right.$表示區(qū)域D,過區(qū)域D中任意一點(diǎn)P作圓x2+y2=1的兩條切線且切點(diǎn)分別為A,B,當(dāng)∠PAB最小時(shí),cos∠PAB=(  )
A.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$B.$\frac{1}{2}$C.-$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$D.-$\frac{1}{2}$

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14.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),以原點(diǎn)O為頂點(diǎn),x軸非負(fù)半軸為始邊,任作一角,該角的終邊OA落在第一象限的概率為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{6}$

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11.下列命題中,正確的是( 。
A.如果直線l與平面α內(nèi)無數(shù)條直線成異面直線,則l∥α
B.如果直線l與平面α內(nèi)無數(shù)條直線平行,則l∥α
C.如果直線l與平面α內(nèi)無數(shù)條直線成異面直線,則l?α
D.如果一條直線與一個(gè)平面平行,則該直線平行于這個(gè)平面內(nèi)的所有直線
E.如果一條直線上有無數(shù)個(gè)點(diǎn)不在平面內(nèi),則這條直線與這個(gè)平面平行

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.求下列函數(shù)的值域
(1)y=$\frac{x^2-1}{x^2+1}$;(2)y=$\frac{x^2-x}{x^2-x+1}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.若sinα•tanα>0,則$\sqrt{\frac{1-sinα}{1+sinα}}$-$\sqrt{\frac{1+sinα}{1-sinα}}$=-2tanα.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在△ABC中,已知b+c=2a,試推斷是否存在p,使$\frac{1+cosB}{sinB}$+$\frac{1+cosC}{sinC}$=p•$\frac{sinA}{1-cosA}$成立?若存在,求p的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在等差數(shù)列{an}中,a1=-3,11a5=5a8-12.
(1)求通項(xiàng)公式an;
(2)求a2+a5+a8+…+a26;
(3)求前n項(xiàng)和Sn的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,
(1)求證:AC⊥平面B1D1DB;
(2)求三棱錐B-CD1B1的體積.

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